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- 2023-12-25 发布于四川
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,学会与同伴一起利用篮球游戏来获得快乐(5分钟)分成6个组,材解读:本次篮球课把行进间运球技术应用于游戏、比赛教学中,本习、思考。抽生回答,解决问题重点:手对球的控制教师个别指导教
,学会与同伴一起利用篮球游戏来获得快乐(5分钟)分成6个组,
材解读:本次篮球课把行进间运球技术应用于游戏、比赛教学中,本
习、思考。抽生回答,解决问题重点:手对球的控制教师个别指导教
入场队列队形练习《绿光》篮球操熟悉球性的练习分组拍球游戏运球
小篮球
场地器材
基本部分
《篮球》教案
教学
目标
1、了解篮球运动的锻炼价值,培养参与篮球运动的兴趣和爱好。
2、70%的学生学会直线运球技术,发展篮球控球能力和身体协调性。
3、培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。
教学
内容教学重点
难点
健身房
篮球30个
运球过程中控制好球的方向、高度。
过程内容教师活动学生活动教学组织与要求
六列横队:
开
始
准
备
部
分
(8')
一、教学常规课的开始
二、热身活动
三、球操1、左右拨球练习2、左右伸展。3、双手持球体前屈。4、双手持球双足跳。(前后、左右、转体)
一、原地运球练习。
1.学生自由练习,体会动作。
2、低运球
3、高运球
4、看手势报
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