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- 2023-12-24 发布于四川
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教师第1课时XXX学习任务学会识别生活中的信息;了解信息的表现形式;了解信息的获取、传递、处理和存储。信息经济?信息科技?信息产业?股市信息?信息教育?信息无处不在1你能发现身边的信息吗?新闻、广播、天气预报、报纸、杂志……信息无处不在1信息无处不在1信息无处不在,无时不有。我们生活在一个充满信息的世界里。信息无处不在1信息还具有时效性、价值性等特征。用眼睛看用鼻子闻用耳朵听用手摸信息的获取与表达2为了获取更多、更准的信息,还需要借助于其他工具。信息的获取与表达2信息可以用语言、文字、符号、声音、视频、图像等多种形式来表达。信息的获取与表达2获取分析对比输出信息的处理3光靠人们自己来处理信息是远远不够的。因此,我们还经常借用其他设备来处理信息,例如算盘、计算器、计算机。信息的处理3计算机是二十世纪最伟大的发明之一。它可以帮助我们处理各种繁杂的信息,既快又好。信息的处理3古时候现代信息的传递4
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