社会行为期末复习课件人教版生物八年级上册.pptxVIP

第二章;;一、社会行为的特征(教材P54~56)

1.白蚁群体成员的分工

(1):专职的“产卵机器”。?

(2)蚁王:具有生殖能力,主要负责与蚁后交配。

(3):觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白

蚁等。?

(4)兵蚁:专司蚁巢的保卫。;2.狒狒群体的等级关系

(1)划分等级次序的依据:个体大小、力量强弱、健康状况和凶猛程度的不同。

(2)“首领”享有特权:优先享有食物和配偶,优先选择,其他成员对它作出表示顺从的姿态。?

“首领”负有义务:负责指挥整个社群的行为,并且与其他雄狒狒共同这个群体。?;3.社会行为的特征

具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的,成员之间有明确的,有的群体中还形成。?;二、群体中的信息交流(教材P56~58)

1.方式:、、等。?

2.意义:在群体觅食、御敌和繁衍后代等方面都具有非常重要的意义。

3.动物的通讯

(1)概念:一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种的现象。?;(2)举例:蝶蛾类昆虫的雌虫,体表的腺体能够分泌具有特殊气味的,吸引雄虫前来与之交配。?

4.生物与环境的统一:由于、和?????????

的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为统一的整体。?;正误立判

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