学校一日全程安全管理制1 - 规章制度.docxVIP

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:1。学生上下楼梯,要按划定的班级楼梯行走。2。学生上、下楼时

:1。学生上下楼梯,要按划定的班级楼梯行走。2。学生上、下楼时,一律按规定楼梯靠右行,要求是轻脚慢步

,不得跳跃、推搡、打闹、拥挤、攀扶手或滑行.(七)集会、放学、做操,上、下楼梯安全,分别由班主任(或

-2-对于课堂上突发疾病的学生,科任教师应第一时间采取保护性或救助措施,送往当地医院及时通知家长或监

楼道追逐打闹、高声喧哗。班主任组织-0-学生安排值日打扫,准备上操或升旗。(二)上操:班主任组织学生

一、学校安全工作坚持“预防为主,教育为主”的方针,实行校长负总责,各有关责任人逐级责任包干制。

二、学校安全管理的目标任务是:依据有关法律和上级部门的规定要求,采用行政手段,法律手段和教育手段,对学校师生人身、公有财物、教学秩序实施有效保护,彻底杜绝各种责任性事故发生,有效防范各种非责任性事故,妥善处理各种事故,确保学校秩序稳定,师生人身安全和公有财物安全,为完成教育教学任务提供前提和保证.

三、学校要坚持把安全工作摆在首要位置来抓,将师生纪律作为安全工作的切入点,在安全工作上坚持“小题大做”的原则。坚持逢会必讲,每天必查,有隐患及时排除,不良苗头及时纠正,每期开学与各有关人员逐层签订责任书,落实责任,不断完善和维护技防设施,充分发挥监控系统的作用落实各种有效措施,齐抓共管,确保任何环节不出问题。

四、学校一日全程安全管理制度:

(一)到校:全体教师均应于上班前5分钟到达各自工作岗位。值周教师、值周领导负责在校门外恭迎学生,班主任负责学生有序上楼入班,学校要求学生到校后立即读书,不准在校园、楼道追逐打闹、高声喧哗。班主任组织

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应在楼下指定区域活动。学生课间活动六不准是:校内活动不准奔跑,不准追逐和打闹,上下楼梯不跑跳、不攀扶原则。坚持逢会必讲,每天必查,有隐患及时排除,不良苗头及时纠正

应在楼下指定区域活动。学生课间活动六不准是:校内活动不准奔跑,不准追逐和打闹,上下楼梯不跑跳、不攀扶

原则。坚持逢会必讲,每天必查,有隐患及时排除,不良苗头及时纠正,每期开学与各有关人员逐层签订责任书,

造成较大范围不良影响者,有关会议上做检查认识;发生较严重后果,造成范围较大影响者,后果经学校多方协调

,体育课要加强对学生安全纪律教育,中途要随时对学生进行纪律安全教育。4。实验课等教师在使用水、电、火

(二)上操:班主任组织学生整队到达操场,跟班活动、负责本班学生的纪律安全,协助上操教师上好早操。因下雨关系不宜做操,上操时段由班主任负责.上操前,班主任应对本班患病学生,特异体质学生另行安排。

(三)晨会、早读:分别由班主任和语文(或数学或英语)教师负责组织,认真辅导,值周教师检查,学校领导抽查,分工为值周教师检查卫生打扫状况,设施安全状况(玻璃、门窗、线路)、学生到校情况,班主任辅导情况,学生早读秩序等情况,发现问题,及时采取措施。值周领导进行全面检查,校长进行抽查,检查中发现的问题随即指出,随即纠正,做好记载及量化记录。

(四)课间:学生课间活动安全由上课教师和值周教师负责。值周领导、教师做好检查督查工作,班级课间活动应在楼下指定区域活动。学生课间活动六不准是:校内活动不准奔跑,不准追逐和打闹,上下楼梯不跑跳、不攀扶手和阳台、不做危险性游戏、不在危险处逗留。

(五)卫生打扫:班主任负总责,充分利用早读前,中午预习前进行打扫,坚持一日两扫,保洁要充分发挥班干部小助手作用,责任到人,晴天以打扫为主,雨天以拣拾为主,确保室内外干净、整洁、美观漂亮,值周教师在早读、预习上要认真检查,严格查处,做好评比。

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“人走灯灭,严禁使用大功率电器,严禁私拉乱接,发现线路问题,及时报告学校领导,聘请专业人员进行维修原则。坚持逢会必讲,每天必查,有隐患及时排除,不良苗头及时纠正,每期开学与各有关人员逐层签订责任书,

“人走灯灭,严禁使用大功率电器,严禁私拉乱接,发现线路问题,及时报告学校领导,聘请专业人员进行维修

原则。坚持逢会必讲,每天必查,有隐患及时排除,不良苗头及时纠正,每期开学与各有关人员逐层签订责任书,

户外活动须先制定安全应急-3-预案,逐级上报,批准后方可实施.五、值周值班安全:值周值班人员坚持二十

况,发现问题,立即让学生有序撤离,并及时报告,学校再聘请-5-专业人员检查确认无法再用时,立即予以封

1。学生上下楼梯,要按划定的班级楼梯行走。

2。学生上、下楼时,一律按规定楼梯靠右行,要求是轻脚慢步,不得跳跃、推搡、打闹、拥挤、攀扶手或滑行.

(七)集会、放学、做操,上、下楼梯安全,分别由班主任(或当堂教师)或最后一节课教

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