二零二三年 优质公开课捉迷藏7.ppt

大班诗歌：捉迷藏1、感知诗歌内容,感受诗歌的意境美、色彩美、趣味性。2、有表情地朗诵散文诗，运用简单的身体动作和恰当的语气表现诗歌。3、引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想象力和语言表达能力。二、三、四、五、六、七、八……一、太阳睁开眼睛，一下子就把它们全都找出来啦。捉迷藏黑夜用长长的手帕，把太阳的眼睛蒙起来了。趁着它还在数着：一、二、三、四、五、六、七、八……颜色们赶快找一个自己喜欢的地方，静悄悄地，躲在里面。绿色太多了，挤不下，有的躲在树叶里；有的躲在小草里；白色躲在云朵里；黄色躲在菊花里；蓝色躲在天空里；红色躲在玫瑰里。大家都躲好了，黑夜就把手帕解开，太阳睁开眼睛，一下子就把它们全都找出来啦。