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《乌梅》的音乐分析与教学探究

梅梅是中国著名的京剧艺术家。这是四种著名的丹色之首。梅派音乐的创始人。他的高度艺术成就是中国传统艺术的一代。此外，梅先生的故事也可以称为榜样。抗日战争期间，梅先生住在香港和上海。在敌人和傀儡的统治下，他知道自己不能公开演出的故事。词曲作者刘鹏春、吴小平两位老师,将梅兰芳先生的传奇一生创作成了声乐艺术作品,在声乐界产生了很大的影响,广受好评。这首声乐作品不仅在歌词创作上引经据典,刻画了一个鲜明饱满的人物形象,更难能可贵的是在曲调创作上融入了大量的梅派唱腔的经典旋律,京腔京韵十足,且音域跨度较大,节奏变化对比强烈,演唱起来有一定的难度。所以,《梅兰芳》这首歌曲,不但成为近些年来国内各种级别声乐比赛的热门歌曲,还是全国各地音乐学院的重要声乐教材之一。

怎样才能唱好这首作品,达到震撼人心的感人效果呢?通过几年来对声乐表演与教学的研习,笔者认为,演唱者需以情动人,先感动自己,方能感动他人。演唱者要在演唱前,理解作品,吃透作品内涵,调动一切为之服务的手段,准确把握作品的情绪,才能使听众得到美得愉悦,增强作品的感染力。

《梅兰芳》这首歌曲主要分为三个部分,第一部分是主歌的第一段,这一部分介绍了梅兰芳先生所取得的艺术成就,以及其在艺术道路上的苦苦求索的精神。第二部分是主歌的第二段,这一部分突出了梅兰芳先生的人格魅