【数学】椭圆及其标准方程第一课时课件 2023-2024学年高二上人教A版（2019）选择性必修第一册.pptxVIP

圆椭圆抛物线双曲线圆锥曲线第三章圆锥曲线的方程

几何特征代数方程直线定点、定方向圆定点、定长坐标法复习旧知01《直线与圆的方程》中我们学习了：k存在时

动手实验，认识椭圆0201实验：取一条定长的细绳，若把细绳两端都固定在图板的同一点，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，这时笔尖画出来的轨迹是一个圆，如果把细绳的两端点拉开一段距离，分别固定在图板的两点F1、F2(定点)，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖（动点），画出的轨迹是什么曲线？问题：怎样画出椭圆？

动手实验，认识椭圆02壹“操作过程中套上铅笔，拉紧绳子”意味着什么？贰笔尖移动过程中满足的几何条件是什么？叁画出来的这样的图象有什么共同特点？

在这一过程中,移动的笔尖(动点)满足的几何条件是什么?动画演示在这一过程中,移动的笔尖(动点)满足的几何条件是：移动的笔尖M(动点)到固定在图板上的两定点F1,F2的距离之和是定值,并且这个定值大于两定点间的距离，即图钉不动两个定点笔尖滑动一个动点绳长不变距离之和不变

平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫椭圆.这两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点，两焦点之间的距离|F1F2|叫做椭圆的焦距.1.椭圆的定义:思考动点的轨迹是椭圆应满足什么条件？①在平面内----(这是前提条件)；②动点M到两个定点F1,