【数学】直线与平面垂直第1课时课件 2022-2023学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

直线与平面垂直

(第1课时)

;1.理解直线与平面垂直的意义。

2.探索并理解直线和平面垂直的判定定理，并能运用其解决相关问题。;教学重、难点;学科素养;空间中直线与平面有几种位置关系？;新课引入;;;;;;;;;;问题2旗杆所在的直线AB与其影子BC所在直线是否保持垂直?;;追问2：怎么理解“任意”?可以用“无数”代替“任意”吗?;线面垂直;;;探究新知;直观感知;翻折之后垂直关系不变，即直线AD与平面α内的两条相交直线BD、DC都垂直.;探究新知;;探究新知;?;归纳小结:;;例2.求证：如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面，那么另一条直线也垂直于这个平面．;结论：如果两条平行直线中的一条直线垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.(证明线面垂直的另一方法)

;【练习2】

如图，在四棱锥P-ABCD中，AB⊥PC,AD//BC，AD⊥CD，且PC=BC=2AD=2CD=,PA=2

证明：PA⊥平面ABCD;证明：∵在底面ABCD中，AD//BC,AD⊥CD,且BC=2AD=2CD=∴AB=AC=2，BC=，∴AB⊥AC

又∵AB⊥PC,AC∩PC=C,AC在平面PAC内，PC在平面PAC内

∴AB⊥平面PAC,又

∵PA在平面PAC内，