双说八年物理下册第七章力.pptVIP

课程目标情感态度价值观1．有学习物理的兴趣，有对科学的求知欲，能保持对自然界的好奇，乐于探索自然，能领略自然界的美妙与和谐，对大自然有亲近、热爱及和谐相处的情感。2．有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识，乐于探究日常用品或新产品中的物理学原理，乐于参与观察、实验、制作、调查等科学实践活动，有团队精神。3．有克服困难的信心和决心，能总结成功的经验，分析失败的原因，体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。4．养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，勇于创新，有判断大众传媒信息是否符合科学规律的初步意识，有将自己的见解与他人交流的意识，敢于提出与别人不同的见解，勇于放弃或修正不正确的观点。5．关注科学技术对社会发展、自然环境及人类生活的影响，有保护环境及可持续发展的意识，能在个人力所能及的范围内对社会的可持续发展作出贡献，有将科学服务于人类的意识，热爱祖国，有振兴中华的使命感与责任感。

第七章力第五中学郑彬说课标、说教材

解说流程说课标说教材说建议

总目标三维目标课程内容说课标

总目标旨在提高学生的科学素养

过程与方法三维目标知识与技能情感态度价值观

过程与方法知识与技能情感态度价值观1.物质2.运动与相互作用3.能量4.物理学史5.科学探究三维目标

过程与方法知识与技能情感态度价值观1.观察现象2.制定计划和收集信息3.分析与论证4.交流与合作5.分析与解决问题三维目标