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幼儿园中班计算：感知7以内的数

幼儿园中班计算：感知7以内的数课程教案

活动目标：

1.使学生能够通过实物和数字，感知7以内的数量。

2.学会用数学符号来表示数量。

3.激发学生对数学的兴趣，培养他们的合作和竞争意识。

活动准备：

1.教具：数字卡片0-

7，粉红色、黄色、蓝色的小圆片各20个。

2.学具：数字卡片0-7，每人一份。

活动过程：

1.

导入：老师今天带来了几位小客人，大家想不想知道是谁呢？

然后老师出示0-

7的数字卡片，让学生用数字来回答。例如，当老师出示数字3

时，学生可以说“三岁”。

2.学习数字：老师通过展示数字卡片，让学生认识0-

7的数字，并能够正确读出每个数字。同时，老师解释每个数

字所代表的数量。例如，数字1代表1个物体，数字2代表2个物

体等。

3.

感知7以内的数量：老师出示一些实物（如小圆片等），让学

生用数字来表示它们有多少个。例如，当老师出示粉红色的小

圆片时，学生可以说“三”，因为粉红色的小圆片有3个。同

样的方式，老师可以让学生用数字来表示黄色和蓝色的小圆片

的数量。

4.

小组活动：将学生分成小组，每组发放一定数量的小圆片（如

7个）。让学生通过数数的方