《梅花魂》课件（共80张PPT）.pptxVIP

4梅花魂;新课导入;知识锦囊;梅花的品格;走近作者;写作背景;读了上面的资料，你对梅花的品格已经有了初步的了解，那么在作者的笔下，梅花的品格又是怎样的？现在，让我们开启今天的预习之旅！;学习目标;1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。

2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读的不准确。

3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。;我会认;词语认读;词语解释;整体感知;段落划分;课文解读;;独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。;春草明年绿，王孙归不归。;自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。;讨论交流;;;;我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤椅上。我说：“外公，您也回祖国去吧！”

想不到外祖父竟像个小孩子一样，呜呜呜地哭了起来……;;一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！;;讨论交流;合作探究;主题探究;课后练习;二、“几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物。他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”这样的人物你知道都有谁吗？课下查一查资料，和大家一起分享吧！;;;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真