指数函数及其图像与性质说课张鹏飞.ppt

4教学评价分析激发了学生的兴趣，并且在解决的问题中获得成功的喜悦。培养学生的团队合作精神，合作的同时又要独立的思考探究。提高了课堂效率，也让学生更形象直观的理解知识。谢谢倾听敬请指导*指数函数及其图像与性质中宁中学张鹏飞教材分析1指数函数函数对数函数实数指数幂专业知识和生活本节课教学内容选自人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书数学必修1A版》第二章第一节指数函数及其性质第一课时内容。教材的地位和作用本节课是人民教育出版社《普通高中课程标准实验教科书数学必修1A版》第二章第一节指数函数及其性质第一课时内容。由本教材知识结构、功能特点可知：本节课是在学生学习了函数的定义、图像及其性质，掌握了研究了函数的一般思路和方法之后接触到的第一个基本初等函数，是本章的重要内容。又是今后学习对数函数、幂函数及选修课中解析几何的基础，具有非常高的实用价值。研究指数函数的过程中蕴含着数形结合、分类讨论、归纳推理等数学思想方法，是今后学习对数函数的基础，在高中数学课程的学习中起到承上启下的作用。重难点分析三维目标分析学情分析掌握了函数的基本性质和简单的指数运算技能。知识层面掌握了“描点法”作图，具备了数形结合的思想。能力层面学习数学的兴趣和积极性不大。探