幼儿园大班主题墙环境创设研究.docVIP

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幼儿园大班主题墙环境创设研究

——以长治市某幼儿园为例

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幼儿园大班主题墙环境创设研究

摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园的环境应服务于幼儿的生活和活动。主题墙是幼儿接触最多的环境,它影响着幼儿的认知方式、能力培养、情感态度等方面。主题墙内容又与幼儿的一日生活息息相关,所以主题墙的创设显得尤为重要。

本研究通过对5个大班的10位老师进行访谈,部分大班主题墙创设过程进行观察。从主题墙创设的内容、创设的材料、展现形式、参与者这四个方面进行详细论述。经调查研究发现,该

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