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- 2023-12-25 发布于云南
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27.3圆中的计算问题第27章圆第2课时圆锥的侧面积和全面积
1.理解圆锥的相关概念;2.经历圆锥侧面积的探索过程,掌握求圆锥的侧面积的方法,并能运用其解决一些问题.(重点)典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析
典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析观察:下图中图形有什么特点,举例说说生活中这样的图形.
典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析(一)圆锥的侧面展开图母线高r圆锥是由一个底面和一个侧面围成的几何体.定义:我们把连接圆锥顶点和底面圆周上任意一点的线段叫做圆锥的母线.从圆锥的顶点到圆锥底面圆心之间的距离是圆锥的高.O
典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析由勾股定理得:如果用r表示圆锥底面的半径,h表示圆锥的高线长,l表示圆锥的母线长,那么r、h、l之间数量关系是:r2+h2=2hOr
典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析练一练根据下列条件求值(其中r、h、l分别是圆锥的底面半径、高、母线长).(1)l=2,r=1,则h=_______.(2)h=3,r=4,则l=_______.(3)l=10,h=8,则r=_______.56hOr
典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析问题1:圆锥的侧面展开图是什么图形?O展开圆锥的侧面展开图是一个_______.扇形O′
典型例题当堂检测学习目标课堂总结概念剖析问
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