统编版语文七年级上册第8课《咏雪》课件.pptxVIP

故事导入;六朝志人小说的代表作。是南朝时刘义庆组织一批文人编写的.以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门。;《世说新语》内容主要记述自东汉至东晋文人名士的言行，尤重于晋。所记事情，以反映人物的性格、精神风貌为主，作为史实来看，绝大多数无关紧要。书中表彰了一些孝子、贤妻、良母、廉吏的事迹，也揭露和讽刺了士族中某些人物贪残、酷虐、吝啬、虚伪的行为，体现了一些基本的评价准则。

;;;;一读：读准字音。

二读：停顿准确，读出语气、情感。

三读：范读，准确、流利、有感情的朗读。;谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。;把你认为重点的词语找出来，

理解它，记下来。;谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

;谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

;一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。一会儿，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多可以相比。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作柳絮随风飘扬。”太傅高兴得笑了起来。谢道韫是太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。

;小组合作探究，就课文内容提出一两个有价值的问题。;讨论，质疑;讨论，质疑;

;有两种相反的意见：一种意见认为“撒盐”一喻好，雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似，形似是基础，据此可知，前一喻好，后一喻不好。

??;另一种意见认为“柳絮”一喻好，它给人以春天即将到来的感觉，正如英国大诗人雪莱所说，“冬天到了，春天还会远吗”（《西风颂》），有深刻的意蕴；而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴“撒盐空中”，干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象，意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象；“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴，所以说不好。

??;你能举出有关“雪”的诗句吗？;1.雪,如花瓣在天空翩翩起舞。

2.鹅毛大雪，满天飞舞！

3.美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的

玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

4.水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的

白茶花一样铺在大地。;“撒糖空中差可拟。”

“未若槐花迎风飘。”

“未若鹅毛当空舞。”

“棉絮纷飞差可拟。”

“未若梨花漫天飞。”

“未若天仙散百荷。”

“樱花飘落差可拟。”

“未若玉屑静静落。”

“未若白蝶翩跹舞。”;《世说新语》中，王戎在这群人中是个非常聪颖的一个孩子，之后发生了很大的变化，有什么变化呢？

;大家课后去读一读

《世说新语》。;谢谢观赏！