- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
 - 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
 - 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
 - 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
 - 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
 - 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
 - 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
 
                        查看更多
                        
                    
                从苏格拉底到杜威_教育的生活转向与现代教育的完成
教育是人类社会发展的重要组成部分,它既是一种传承历史文化的方式,也是培养人的发展和创造力的重要途径。苏格拉底和杜威可以说是教育领域中两位最为重要的思想家,他们的教育理念对现代教育有着深远的影响。本文将从苏格拉底询问式的教育和杜威的实践主义教育两方面,探讨教育的生活转向以及现代教育的完成。
苏格拉底是古希腊的哲学家和教育家,他以一种独特的方式进行教育,即通过提问和讨论引导学生思考。苏格拉底的教育方法被称为“苏格拉底式的提问”,强调通过问题挑战学生现有的观点,激发他们的思辨和批判精神。这种教育方式使学生不再是被动接受知识的对象,而
原创力文档
                        

文档评论(0)