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北京化工大学本科毕业环节工作规定

（二○一○年五月修订）

第一章总则

第一条为贯彻落实“第二次全国普通高等学校本科教学工作会议”精神和教育部《关

于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高〔2005〕1号）及教育部办公厅《关

于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》（教高厅〔2004〕14号）精神，进一步

加强和规范本科毕业环节工作的管理，促进和提高本科毕业环节工作的教学质量，特修订本

规定。

第二条毕业环节是实现本科培养目标的重要教学环节，是对学生学习、研究和实践能

力进行总结与检验的重要手段，毕业和学位资格认证的重要依据，也是衡量学校办学质量和

办学水平的重要内容，对于大学生的创新精神、实践能力和综合素质的提高有着十分重要的

作用。

第三条毕业环节是学校实践教学四年不断线体系的重要组成部分，必须加强组织领导，

加强过程管理和目标管理。

第二章组织领导

第四条学校的毕业环节工作在主管教学工作校长的统一领导下，由教务处组织管理、

各学院、各专业本科毕业环节工作指导小组分级落实完成。

第五条教务处作为学校主管部门负责学校毕业环节的组织管理工作。其主要职责是：

1．研究制定学校毕业环节工作的有关政策、制度和规定；

2．定期检查、监督毕业环节工作；

3．协调有关部门，为毕业环节工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保障；

4．进行毕业环节工作的考核、总结、组织经验交流、评估等；

5．组织毕业环节管理工作的研究和改革。

第六条各学院院长是学院毕业环节工作的责任人。其主要职责是：

1．以专业为单位，组建本科毕业环节工作指导小组。其成员原则上由3~5人组成；

2．根据各专业培养目标和教学基本要求，对各专业学生毕业设计（论文）的工作量（论

文或设计的内容与要求，说明书的字数、图纸量、中外文资料阅读和翻译量等）、质量（难

度、综合应用）及进度做出明确的、实事求是的规定；

3．根据本院各学科专业特点，贯彻落实学校有关规定和部署，制定学院工作管理细则，

拟定学院具体工作计划和实施措施。包括：

（1）组织审定毕业设计（论文）选题，下达毕业设计(论文)任务书；

（2）审核指导教师资格，选配合适的指导教师；

（3）定期检查毕业环节工作的进度和质量。抓好题目审查、实习检查、初期检查、中

期检查、答辩检查等各个环节，及时研究解决工作中存在的问题；

（4）负责对本学院毕业环节工作进行质量检查和评估；

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（5）负责学生毕业环节成绩管理；

（6）负责毕业设计（论文）的档案管理；

（7）负责毕业环节经费管理；

（8）批准毕业设计（论文）答辩委员会或答辩小组名单；

4．组织优秀毕业设计（论文）的评选。

第七条各本科毕业环节工作指导小组的主要任务是：

1．组织教师对选题进行审定和学生对课题的双向选择工作；

2．提出指导教师名单；

3．向学生下达毕业设计（论文）任务书；

4．检查、督促教师对学生的指导、教育与管理；

5．随时检查毕业设计（论文）工作的进度和质量；

6．组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定；

7．做好本专业优秀毕业设计（论文）的推荐工作；

8．做好本专业毕业环节工作评估和总结工作。

第三章选题

第八条选题是保证毕业设计（论文）质量的重要环节。选题的原则是：

1．符合专业培养目标，满足教学基本要求；

2．选题应使学生能够综合运用所学知识，获得比较全面的训练，允许将一些需较深入

研究的专题作为学生的选题；

3．选题应符合社会发展、经济建设和科学技术进步的需要，工程类专业应保证与工程

实际相结合的题目有较高的比例；

4．选题的分量、难度、深度要适当，在保证达到教学基本要求的前提下，因