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汽化和液化(第一课时蒸发)
导学案
(一)从液体到气体——汽化。
汽化:物质由_____________变为___________。
汽化的两种形式是____________和_____________。
(二)蒸发的特点。
1.汽化的两种形式是____________和_____________。
2.蒸发发生在__________________________;在________________温度下都能发生;发生得较____________(剧烈或缓慢)。
(三)探究影响蒸发快慢的因素
实验次数
相同的条件
不同的变量
实验现象
1
表面积和空气流速
液体温度
温度较____的液体干得较快
2
温度和空气流速
液体表面积
表面积较____的液体干得较快
3
温度和表面积
空气流速
表面空气流速较____的液体干得较快
结论:液体蒸发的快慢跟液体的温度、表面积和空气流速都有关系,温度越_______、表面积越_______、空气流动越_______,液体蒸发越_______。
(四)课堂练习
1.发射火箭时,在发射台下建一大水池,让火焰喷到水池里,这主要是利用水____________时____________热,从而保护发射台。
2.“神舟”号飞船返回舱的表面有一层叫作“烧蚀层”的物质,它们可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁。烧蚀层能起到这种作用是因为()
A.这种材料的硬度大,高温下不会损坏
B.这种材料与大气层摩擦时,不会产热
C.它受热后在熔化和汽化时能吸收大量的热
D.它能把热辐射到宇宙空间去
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