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中班教师节教案

篇一：教师节主题教案

教师节主题教案：老师的节日

活动目标：

l、了解教师的职业特点，知道老师的辛苦，老师爱小

朋友，尝试用自己的方式向老师表达情感。

2、知道9月10日是教师节，理解老师过节和小朋友过

“六一”是一样的重要。活动准备：

l、一张幼儿园毕业生给老师的贺卡。

2、一张老师送给自己老师的贺卡。

3、录音机、磁带。

活动步骤：

l、引起幼儿谈话兴趣。老师和小朋友围坐在一起，猜

一猜老师手里信封中装的是什么，引起幼儿兴趣。

2、出示贺卡，让幼儿看一看贺卡上的内容，猜猜是送

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给谁的。

3、介绍教师节。

4、幼儿说一说自己对教师工作的看法，如教师是做什

么的？你喜欢什么样的老师？你觉得自己班上的老师有哪

方面好，哪方面不太好？

5、你知道有几类教师？列举自己知道的不同层次、不

同分工的教师。如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭

教师等。

6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来。

7、每人讲一句最想说的话，制作成磁带，在幼儿园的

广播中播放。活动延伸：

l、绘画活动：《老师的微笑》或其他。

2、我为老师做件事：引导幼儿选择一件自己力所能及

的事情坚持做下去。

3、表演

活动：我是小老师。

中秋节教案：认识中秋节

［活动目标］1、知道每年的农历八月十五是中秋节，

体验民族节日的快乐。

2、喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和有关的民间

传说。

3、知道吃月饼的意义，体会分享的愉快。

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［活动准备］

1、每一个孩子准备一块月饼，并请家长告诉孩子月饼

的品名。

2、民间故事《常娥奔月》

［活动过程］

1、通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十

五是中秋节，是我们国家的民间节日。

2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆

节。

3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节

的？你喜欢过中秋节吗？为什么？

4、观察月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

A、月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？——引

导孩子们从形状、颜色、味道来介绍。

b、月饼为什么是圆的呢？

c、老师小结。

D、分享月饼。

幼儿园礼仪教案：自我介绍

教学形式：团体或小组教学。教学方法：行为辨析法、

游戏童谣法。活动目标：1、让幼儿掌握自我介绍的礼仪，

并培养幼儿在集体面前做自我介绍的胆量。2、培养幼儿良

好的人际交往能力

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核心要素：做介绍要大方口齿清声响亮先名字后年龄让

对方更知情活动准备：记录四个小朋友在进行自我介绍时所

表现出来的情况的图片

基本过程：

一、导入活动：

教师：“今天我们班新来了一位小朋友，现在我们每个

人做一个自我介绍，让新朋友认识一下大家，好吗?”

二、关键步骤：

1、自我介绍

a、教师示范自我介绍的方法

自我介绍时站姿应端正，声音应洪亮

自我介绍时方法：“大家好!我叫xxx，我是男(女)孩，

今年四岁。”边说边拍手打节奏当有幼儿在作自我介绍时，

其他幼儿要保持安静，眼睛看着作自我

介绍的小朋友，耳朵要认真地倾听。当这个幼儿介绍完

毕时，其他

幼儿应及时给予回应：“xxx，你好!xx，你好!”

b、邀请幼儿依次进行自我介绍

2、比对错

a、老师依次出示图片，然后请小朋友观察