幼儿园课件：3-1-5幼儿园体育教学活动的基本环节.pptx

幼儿园体育教学活动设计的注意事项学前儿童健康教育PointsforattentioninthedesignofkindergartenPEteachingactivities主讲人：温妍

Welcomebacktoschool!CONTENTS录PART01活动过程的设计目PART02具体方法和要求PART03体育教学活动的建议

BYYUSHEN01活动过程的设计

一、活动过程的设计设计幼儿体育教学活动的逻辑框架图式活动条件教师依据上次活动反馈信息依据单元目标活动内容活动内容确定活动目标选择活动内容活动过程开始部分基本部分结束部分组织形式组织方法其它因素延伸活动创编

一、活动过程的设计1.设计时应清淅划分三个环节：开始部分、基本部分、结束部分，注意其相互联系。2.各环节应以积极运用感官为原则，灵活运用多种活动形式和方法，促进幼儿在不同水平上的发展。开始部分：如何导入活动，引起儿童的兴趣等;基本部分：调动幼儿感官参与活动，发挥幼儿的主体性，引导幼儿进行观察比较分析综合，提高幼儿各种能力;结束部分：巩固所学知识技能，对活动过程进行评价，快乐结束过程，引发幼儿继续活动的兴趣愿望等。3.考虑多种影响教学活动的因素，如教具的运用，教学的重点和难点，教师组织活动的言语等。

BYYUSHEN02具体方法和要求

二、具体方法和要求人体机能能力变化规律:上升阶段