开展特色作业设计交流活动简报.docxVIP

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  • 2023-12-26 发布于贵州
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教育简报

学校2023年12月25日

缤纷作业趣无限,特色作业促成长

冬日暖阳,映照着孩子们的成长足迹。“双减”政策实施以来,吉利小学围绕学科核心素养,根据学生的年龄特点,精心设计了内容丰富,形式多样的特色作业,充分发挥了作业的育人功能,助力学生健康快乐成长。让我们一起来一睹各科优秀作业的风采吧!

语文科组老师以创新作业模式为突破口,积极改革作业的布置内容与形式,设计了“创意拼音秀、书签画童趣、趣味识字、最美朗读者、雅韵编诗集、连环绘故事、执笔描经典、阅读诉心声、语中采蜜”等作业类型,力求情境化,强化语文实践,注重了作业实效,让学生在实践中开拓眼界,促进综合能力的提升。

为实现数学作业多样化,减轻学生的学习负担,数学科组根据学生的身心发展规律设计了两种类型的作业:一是自编单元特色卷,一般以计算为主,以此锻炼学生的计算能力;二是设计跨学科融合实践作业,在突显学生的数学知识综合应用情况的同时,让学生感受到数学与其他学科之间的紧密联系,让学生的数学更好地服务于生活。以此探索“双减”政策下特色作业设计的主要策略,满足学生可持续发展的需求,从而促进教师的专业发展。

英语科组更多是思考探索基于儿童语言学习的心理和认知特点,尊重学生的兴趣,特长和选择,以生为本,设计学生喜闻乐见的作业形式。老师们在设计作业中十分注重学生思维的可视

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