开展综合学科教学研讨活动简报.docxVIP

教育简报

学校2023年12月25日

冬至暖阳，携手共研

岁月不居，时节如流。冬至悄然而至，浓浓的寒意也阻挡不了老师们教研的热情。自2023年9月起，我校开展结对交流工作，为了推进两校结对交流工作进一步落实，促进两校在学科教学、学生素质培养等方面的交流与学习，12月22日上午，我校开展以课例为载体的综合学科教学研讨活动。

第一节展示课是由我校杜老师执教人音版五年级上册的学唱歌曲《外婆的澎湖湾》。杜老师以直接导入聆听的方式引出本课主题，介绍歌曲背景，采用分层聆听的方式帮助学生认知歌曲，培养学生欣赏音乐的审美能力。紧接着设计忆、唱、表现为主线，采用感受、体验等方法让学生学唱歌曲，通过学生自主模唱突破歌曲难点。在创意实践中，让学生自选打击乐器，为歌曲编配适当的伴奏，进一步提高学生的自我编创能力。课堂最后拓展聆听相同作曲家的其他关于家乡的歌曲，在师生温情合唱中结束课堂。

第二节展示课是由我校陈老师执教的教科版科学五年级上册《计量时间》单元第5课《摆的快慢》。陈老师从遵循学生的认知规律出发，采用小组讨论引出本节课的探究重点，并以小组为单位，从摆钟摆动幅度、摆的质量以及摆绳长度三个因素中任选一个因素进行实验探究，最终得出实验结论，在课堂中培养学生的动手能力与探究精神。同时，在课堂中陈老师通过启发引导学生利用控制变量法设计探究