2023-2024学年九年级语文12月月考试题卷（含答案）.docxVIP

九年级语文独立作业

（满分120分）

一、筹划实践活动（20分）

班级计划在新年来临之际筹划一场新年诗会，请你帮助各小组完成准备任务。

【宣传组】补全海报信息

请你帮助宣传组补全海报上的文字信息。

2023年即将过去，回忆着，向往着，新年在（lí)明时分向我们走来了！无论这一年时光是否匆匆，我们都可以用诗歌记录感悟、寄托对未来的憧憬。在诗歌中，我们汲（）取着历史的养料，也可以得到理想与信念的灌（gài），诗歌在表达情感方面的优势更是的，有限的文字就能够令我顿开茅塞（）,新的一年里，让诗歌与我们一起前行！

1．请根据拼音写汉字或给加点汉字写拼音。（4分）

（lí）明汲（）取灌（gài）顿开茅塞（）

2．请在横线处填上合适的成语（）（2分）

A．不言而喻B．不厌其烦C．不由分说D．不约而同

【主持组】丰富语言文采

3．下面是主持组撰写的主持词，请你在横线上补充相关诗句。（7分）

主题一乐山水之心

(

我

们举办

新年新

诗会

，不

仅

是要

庆

祝新年，

正所

谓

“

醉翁之意不在酒，

①

。

”

通

过诗会

朗

诵

，

诗

歌

会

更

鲜

活！

)

是的，“小园几许，②。”让我们用朗读迎接春天的来临，请欣赏诗歌朗诵《行香子》！

小湖

(

主题二

思家国之心

岁

月流逝令人感慨，“③

,

④

。

”繁

华

的

宫

殿已

经

荒

废

，抒

发

了

对历

史

沧

桑的无限感慨，

请

欣

赏诗

朗

诵

《咸

阳

城

东楼

》！

小西

)

(

接下

来请

欣

赏

杜甫

诗

歌

联读

，

伟

大

诗

人杜甫那

忧国忧

民的情

怀

，就如同范

仲淹在《岳

阳楼记

》所言，“⑤

,⑥

。

”接下

来

，

请

欣

赏

杜甫的

诗

歌《春望》

。

九年

级语

文

第

1

页

共

8

页

（

202

3.

12

）

小湖

)

(

小西

)饱经颠沛流离的杜甫也写过对故乡的思念，在《月夜忆舍弟》他借月亮写

到“露从今夜白，⑦”，寄托对家乡的思念，请欣赏。

【朗诵组】赏析朗读稿件

4．朗读组打算朗读《却渡西陵别越中父老》和《商山早行》两首诗。为加深理解，请你帮助

他们将下面的赏析步骤填写完整。（7分）

（甲）却渡西陵别越中父老①

唐·李绅

海潮晚上江风急，津吏篙师②语默齐。

倾手奉觞看故老，拥流争拜见孩提。

惭非杜母临襄岘③,自鄙朱翁别会稽④。

渐举云帆烟水阔，杳然凫雁各东西。

[注释]①本诗是作者任官越中结束时所写。②津吏篙师：管理渡口的官吏和水手。③杜母临襄岘：汉代

杜诗在襄岘使百姓富庶。⑤朱翁别会稽：汉代朱买臣在会稽平乱，后任高官。

（乙）商山早行

唐·温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

步骤一：定位相同意象两首诗歌都有凫雁。凫指的是野鸭，雁指的是大雁。大雁一般寄寓着（1）的情感，如王湾吟咏着“乡书何处达？归雁洛阳边”。（1分）

步骤二：联系各自语境

甲诗最后一句中，“（2）”字可以看出作者即将离开；乙诗最后一联中，

“（3）”字可以看出作者陷入回忆。（2分）

(

步骤三：

对比分析情感

（4）

两

首

诗

都有

凫

雁，但是所表

达

的情感却有所不同

。

请你结

合

两

首

诗

歌

内

容，分析

其中不同之

处

。

（4分）

)

九年级语文第2页共8页（2023.12）

二、积累阅读方法（6分）

5．在名著阅读课上，老师提醒同学们借助古人点评，可更好地理解古典小说，请完成下列任

务。

（1）金圣叹认为《水浒传》写作时用了“正犯法”，即故意犯同一主题，但内容不同。下面

的情节就体现了正犯法，请你根据情节提示填写人物。（2分）

同为打虎：写了武松打虎的情节后，又写杀四虎，又写二解争虎。同为放人：写了朱仝、雷横放晁盖的情节后，又写朱仝、雷横放。

（2）金圣叹在阅读《水浒传》时曾说：“一百八人中，定考武松上上。时迁、宋江是一流人（即一类人物），定考下下。”金圣叹认为书中的宋江是“下下”等的人物，你是否认同？

请结合名著里具体情节谈谈你的理解。（4分）

小贴士：古代选拔人物时，曾出现过将人物分为九个品级的现象（上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下），上上指最高级，下下指最低级。

三、探索身边习俗（14分）

为了发掘身边的传统民俗，班级同学分享了相关小说，请阅读后完成任务。

传道

聂鑫森