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六年级数学题库之应用题
小学数学总复习题库简单应用题
一、各种数量关系。
简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外,还
包括以下常见的数量关系:
收入-支出=结余
单价数量=总价
速度时间=路程单产量数量=总产量
工效时间=工作总量本金利率时间=利息
二、基本训练A组
1、填空。
简单应用题必须有两个和一个,它们之间的关系可以归纳
为、、、四种。
已知一辆汽车行驶的速度和时间,可以求出,要想求这辆汽
车行驶的速度必须知道和。
要计算在银行存款的利息,已知本金是多少,还要知道和。
知道核桃树的棵树和收核桃的千克数,求每棵核桃树的产
量,是求的题目。
已知3只奶羊一年可产奶2340千克,可以求出。
2、解答下列应用题。
一条绳子长35米,用去米,还剩多少米?
第1页共1页
一辆汽车小时行驶25千米,1小时行驶多少千米?
运送一批货物,已运走了2/5,还剩几分之几?
某班有学生50人,今天的出勤率是96%,今天出勤的有多少
人?
果园里有桃树85棵,梨树的棵数正好是桃树的4倍。梨树有
多少棵?
一条水渠总长1xx年级平均每人为灾区捐款多少元?
汽车平均每小时行驶多少千米?
合唱队人数是舞蹈队人数的多少倍?
五年级捐款数是六年级捐款数的几分之几?
剩下的书还需要多少小时能装订完?小明几分可以从家走到
学校?
这堆煤实际烧了多少天?
3、根据下面各题的条件,把有关的数量关系补充完整。
学校舞蹈队人数是合唱队人数的2/5。
=2/5○=舞蹈队人数○=合唱队人数实际完成了计划的
125%。
=125%○125%=实际产量○125%=计划产量
4、某小学计划为“希望工程”捐款700元,实际捐款840
元。实际捐款是计划的百分之几?
C组
1、补充条件再解答。
第1页共1页
苹果比梨少15千克,
,梨有多少千克?
一批货物,用去吨,
,这批货物原有多少吨?
五一班男生人数是女生人数的3/5,
,男生有多少人?
鸡是鸭的2/3,
,鸡有多少只?
在“文明礼貌月”活动中,五年级做好事75件,
,两个年级一共做好事多少件?
2、一台挖土机每小时挖土60吨,8小时可以挖多少吨?
把这道题改编成求工作时间的应用题。
复合应用题
一、解答应用题的一般步骤。
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题;
2、分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么
最后算什么;
3、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
4、进行检验,写出答案。
2
二、基础训练A组
1、按要求填空。
第1页共1页
学校买来彩色粉笔35盒,买来的白粉笔比彩色粉笔多45
盒,一共买粉笔多少盒?
从问题出发进行思考:
要求一共买来粉笔多少盒,必须知道和(
),题中粉笔的盒数没有直接给出,必须先求来。
第一步:先算
第二步:再算
从已知条件出发进行思考:
已知“买来彩色粉笔35盒,买来的白粉笔比彩色粉笔多45
盒”,可以知道,用的盒数加上的盒数,就可以求出一共买粉笔
多少盒。
2、解答下列应用题。
昌盛农场要收割小麦公顷,已经收割了3天,每天收割公
顷。如果从第四天起,每天收割公顷,那么剩下的小麦还需多少
天收割完?
食堂运来1xx年用的水,现在可以多用2个月。现在每个月
用水多少吨?
有一桶油,已经用去了全部的2/5,桶里还剩48千克。这桶
油重多少千克?
某工厂四月份烧煤1xx年载树4500棵,今年计划比去年多载
xx年计划载树多少棵?3一项工程,实际投资510万元,比计划
节约15%,计划投资多少万元?
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