幼儿感知和注意的发展.pptVIP

二、婴幼儿的感知觉（六）形状知觉我更喜欢TA↖↗早期婴儿更关注与他们的生存、安全、营养关系密切的形状刺激婴儿喜欢中等复杂的图形，有部分是熟悉的，有部分是陌生的比较能够引起他们的注视兴趣。形状知觉是以视觉为主的，包括动觉、触觉在内的复合感知。第31页，讲稿共56页，2023年5月2日，星期三二、婴幼儿的感知觉（七）深度知觉深度知觉是对自身与物体之间距离的感知沃克和吉布森视觉悬崖实验将2~3个月大的婴儿腹部向下放在“视觉悬崖”的一边,发现婴儿的心跳速度会减慢,这说明他们体验到了物体深度：当把6个月大的婴儿放在玻璃板上,让其母亲在另一边招呼婴儿时,发现婴儿会毫不犹豫地爬过没有深度错觉的一边,但却不愿意爬过看起来具有悬崖特点的一边,纵使母亲在对面怎么叫也一样。这似乎说明婴儿已经具备了深度知觉,但这种深度知觉是与生俱来的,还是在出生后几个月里学来的,目前还没有定论。第32页，讲稿共56页，2023年5月2日，星期三二、婴幼儿的感知觉（七）深度知觉第33页，讲稿共56页，2023年5月2日，星期三二、婴幼儿的感知觉（八）方位知觉方位知觉是对上下、左右和前后的位置的感知学前儿童感知方位都是以自身为中心的3岁：辨别上下4岁：辨别前后5岁：辨别左右7-9岁的儿童才掌握外部物体为基准的左右，一般认为6-7岁是儿童掌握左右概念发展最快的阶段，儿童