从认知语言学视角解读英语歌曲中苹果的隐喻.docVIP

从认知语言学视角解读英语歌曲中苹果的隐喻

作为人类语言的一种现象,隐喻其实为每一个人所使用。长期研究表明,隐喻不仅仅是一种修辞手法,更是一种无处不在的思维模式。

基于认知隐喻理论,作者选择常见水果——苹果作为唯一的源域,在流行英语歌曲的范围内,研究揭示其所能代表的目标域内容。因为苹果这一概念与西方文学和文化紧密交织在一起,且流行歌曲能够切实形象地反映出当代人们的思想和行为。

通过对苹果歌词的细致研究,本文表明,在歌曲整体不同的语境中,苹果这一相同的源域可代表积极的概念,例如美好的回忆、爱人、和平与爱;中性的概念,例如亲属与有魅力的事物;以及困扰和混乱的大都市这两项负面概念。通过对于苹果隐喻表达的特点和功能的探析,研究还凸显出文化和身体经验与人类对于隐喻的感知联系紧密。

不仅如此,隐喻的主要功能体现在维持整体歌曲含义的连贯流畅以及激发听众深思。全世界人民共享的基础生理和心理经验,近似的基本语言模式以及可互相理解的宗教信仰,历史文化等传统使得各类隐喻能够被人们轻松地理解认知。

但不同文化和背景的差异所导致的认知隐喻理解的不同也会引发交流障碍。因此,如何促进隐喻的正确理解,以及如何将隐喻表达巧妙融入英语教学来提高语言学习者对于英语的综合理解与区分值得进一步关注和研究。