适用于新高考新教材广西专版2024届高考历史二轮总复习第一板块中国古代史第二讲中国古代的国家治理课件.pptxVIP

;内容索引;[网络构建知识串联];;一、中国古代的乡村教化、基层治理与社会救济

1.中国古代的乡村教化

(1)魏晋隋唐:魏晋以来,政府推广重视家训的经验,强化基层教化。

(2)宋朝以后:儒学士人投身基层教化,以乡约教化乡里。

(3)明清:乡约内容逐渐由中央颁布,并具有约束力,与法律逐渐合流。;2.中国古代的基层治理;3.中国古代的社会救济

(1)主体:中国古代社会救济的主体是掌握大量资源的政府,民间组织处于辅助地位。

(2)内容

①政府:政府救济的重点是救灾,核心在于保证粮食供应。

②社会:社会力量的救济活动侧重于日常生活中的赈济。宋朝以后,

宗族内部的救助活动逐渐兴起。明清时期,慈善组织开始兴起。;二、中国古代的户籍、赋役制度;;三、中国古代的民族关系与边疆治理

1.秦汉:秦汉是我国统一多民族封建国家的形成时期,中央政府加强了对岭南地区和西北地区的管辖。汉朝设大鸿胪管理民族事务,在边疆推行屯戍政策。

2.隋唐

(1)隋唐是我国统一多民族封建国家的发展时期,民族政策相对开明,唐太宗被西北边疆各族称为“天可汗”,边疆各族加强了与中原的经济文化交流。

(2)唐朝的都督府都督、羁縻州刺史都由各民族首领担任,由大都护府直接管辖,上统于中央政府。;3.宋朝:先后与契丹族建立的辽、党项族建立的西夏、女真族建立的金长期并立,但是,各民族间的交往交流交融从没有中断过。

4.元明清

(1)元朝结束了多个政权并存的局面,完成了全国的统一。

(2)明清时期,我国统一的多民族封建国家进一步巩固和发展。清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固,各民族交往交流交融更加密切。;四、中国古代的变法和改革;;;;2.中国古代社会救济的三大渠道;[对点训练]

题组一经典对练——拿高分;答案B

解析根据材料,可知明初朱元璋为了稳定社会秩序,巩固其统治,实行“知丁法”,要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业,便于互相监督,以加强对民间的控制,故B项正确;该措施没有强调农商皆本,故A项错误;禁止人口流动的说法太绝对,且统治阶级主要是通过户籍管理防止人口流动,故C项错误;该措施是出于政治目的而非经济目的,故D项错误。;2.(2022·北京卷,3)北??中期,各地知州积极修建亭台馆榭以供民众游玩,甚至将其作为一项重要政务。欧阳修《丰乐亭记》载:“夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。”范仲淹曾在名胜“严子陵钓台”边修建先贤祠堂以“咏其风”,认为这样“有大功于名教”。上述材料佐证了北宋()

A.注重推行社会教化

B.放松了对经济的控制

C.鼓励文学艺术创作

D.实行崇文抑武的方针;答案A

解析根据题干材料“夫宣上恩德”“有大功于名教”,可知北宋中期地方官员修建亭台馆榭以供民众游玩,但实质目的是通过这些公共建筑来推行社会教化,故选A项;题干材料未涉及经济控制,排除B项;题干材料中的举措与文学创作无关,排除C项;通过修建亭台馆榭无法看出崇文抑武的方针,排除D项。;3.(2021·广东卷,5)在明代,庶民袖小衣短,“去地五寸”;生员袖大衣长,“去地一寸”,体现斯文之气,且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时()

A.儒家思想规范社会生活

B.科举制度限制社会流动

C.社会等级结构日益固化

D.市民文化突破礼制限定;答案A

解析根据题干材料“体现斯文之气,且其服饰颜色和制式内含‘比德于玉’‘规言矩行’等意”,可知明朝生员的服饰体现了儒家思想的影响,这说明儒家思想规范社会生活,故选A项;科举制的实行有利于推进社会流动,排除B项;服饰的差别不能说明社会等级结构日益固化,排除C项;生员的服饰体现了儒家思想的影响,与市民文化无关,而且也不能说明市民文化突破了礼制的限定,排除D项。;4.(2020·天津卷,3)有学者认为,在中国古代社会,官府对县以下的乡村管辖,基本限于征徭课税和维护治安,对乡村的其他事务并不过多干涉,乡村基本实行自治,这种自治社会也是一种自律社会。可以作为这一观点依据的是

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A.国家政权的长期稳定

B.宗法教化形成的文化认同

C.法律制度的健全完备

D.乡村社会脱离政府的管控;答案B

解析中国古代宗族是基本的社会单元,宗族以乡约家规规范成员的行为,这些乡约家规体现了中国的传统文化,起到了促进文化认同形成的作用,故B项正确。国家政权长期稳定、法律制度的健全都属于国家治理的层面,与乡村“自律”无关,故A、C两项错误。D项说法不符合史实,排除。;特别提示宋朝以后,很多儒学士人投身基层教化,对推广普及儒家文化起了重要作用。;题组二易错防范——不失分;答案D

解析根据题干材料,可知清政府重视基层社会的教育。清朝统治者认识到儒家礼教对于维持统治的重要性,对于政治教化活动给予极大的关心和重视,可