【2023年新版】苏教版二年级数学上册全册课件— 简单的加减法实际问题(2)(共20张PPT).pptxVIP

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一100以内的加法和减法(三)简单的加减法实际问题(2)

1.理解“求比一个数多几或少几的数是多少”的计算方法。(重点)2.学会用“比一个数多几或少几的数是多少”解决生活中的简单问题。(难点)学习目标

回顾复习你能提出一个用减法计算的数学问题吗?

圆比三角形多几个?三角形比圆少几个?怎么解决这两个问题呢?回顾复习这节课我们学习“求比一个数多几或少几的数是多少”的解题方法。说一说:可以提出什么问题呢?

探索新知(教材P8例4)4我做了11朵花。我比小英多做3朵。小英小华我比小英少做3朵。小平根据图中的条件,你能提出什么问题?

探索新知小英小华先用圆片摆一摆,再想想怎样解答。(1)小华做了多少朵?=11+314()朵根据解答的结果算一算,小华是不是比小英多做了3朵?

探索新知小英小平先用圆片摆一摆,再解答。(2)小平做了多少朵?=11-38()朵

探索新知想一想,说一说:谁做的花最多?谁做的花最少?求最多是多少,就是在符合条件的数中找出“最大”的;求最少是多少,就是在符合条件的数中找出“最小”的。

求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。求比一个数多(少)几的数是多少:探索新知

随堂小练1.先画一画,再解答。(教材P9想想做做第1题)(1)在横线上画,比多2个,有()个。=5+277

随堂小练1.先画一画,再解答。(教材P9想想做做第1题)(2)在横线上画,比少2个,有()个。=5-233

随堂小练2.看图列式解答。(教材P10想想做做第2题)19棵?棵杨树松树比杨树多8棵=19+827()棵

随堂小练3.(教材P10想想做做第3题)我已经走了32格。我比你少走6格。李宁刘芳刘芳走了多少格?=32-626()格

随堂小练4.(教材P10想想做做第4题)我拔了25个萝卜。我比你多拔7个。=25+732()个灰兔拔了多少个?

1.看图列式解答。当堂检测=46-1927()只

当堂检测2.同学们做彩旗,做了35面黄旗,做的绿旗比黄旗少8面,做的红旗比黄旗多16面,做了多少面绿旗?做了多少面红旗?35-8=27(面)35+16=51(面)答:做了27面绿旗,做了51面红旗。

3.(易错题)一个文具盒35元,一支钢笔9元,一个书包比一个文具盒贵23元。一个书包多少元?当堂检测正解:错解:反思:书包的价格是和文具盒比较的,比较时要找准标准量。9+23=32(元)答:一个书包32元。35+23=58(元)答:一个书包58元。

学习完本节课,你有什么收获?课堂小结

通过本节课的学习,我们学习了求比一个数多(少)几的数和求最多(少)是多少:课堂小结求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。求最多是多少,就是在符合条件的数中找出“最大”的;求最少是多少,就是在符合条件的数中找出“最小”的。

1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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