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辅导我的学习库在线课程课程整理客服咨询作业分类1.课程列表：提供合适的在线课程列表供用户选择报名；22.

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2.分类筛选：整理的错题支持按科目等条件分类筛选数据显示，错题按时间由近到远排列显示；1.错题查看：

教学：在线课堂全程在线直播，授课老师将通过音视频的方式给课堂内的学生上课，声音清晰，视频效果能达到7

公共作业库的资源支持教师收藏到自定作业库，并支持在教学过程中一键推送给学生；1011121314资源

一、设计目标

本系统设计的目标为通过互联网直播技术以及IM技术构建一套在线互动教学以及辅导平台，重点解决教育主管部门以及机构实现在线教学，改变学校与学校、地区和地区的师资不均衡状态、同时改善教育主管部门对于课外机构的管理和疏导的问题，也让学生在课后、假期能够接受教育主管部门组织的课外辅导。

系统要求直播性能在软编码解码条件下直播时延小于500毫秒，在硬件编解码条件下时延低于100毫秒，在硬件保证下系统保证单课堂无容量限制。系统要求教师端支持多视频源切换功能，系统要求老师和学生之间能够进行音视频互动交流，并且分发给同一个课堂的所有学生，系统要求直播的同时完成录播的功能。

作业辅导功能，系统要求有自动排队系统，要求能够按照学科，年级等条件自动匹配辅导老师。

以下为系统应用场景结构图：

课群组（班级组）为单位的课堂维护，负责为会话控制提供业数据支撑，主要包括授课群组建立，授课群组注册、；1.日程展示：通过日历表的方式按课程的上课时间显示对应的课程信息；2.

课群组（班级组）为单位的课堂维护，负责为会话控制提供业数据支撑，主要包括授课群组建立，授课群组注册、

；1.日程展示：通过日历表的方式按课程的上课时间显示对应的课程信息；2.课程查询：支持通过选择或切换

程也会标明；1.客服电话：在线辅导直接提供客服电话一键咨询；1.科目筛选：学习库列表资源可以通过科目

加密传输；4.记住密码：支持记住账号密码；5.密码找回：支持忘记密码通过手机号找回；891011课程

1、双师课堂场景：可以实现多学校，多班级同时上课，解决之前优秀老师只能在一个学校上课的问题。

2、课外辅导场景：解决地区的性的辅导班混乱的问题，由教育主管部门组织老师开设网络课堂，解决学生对知识的缺漏补习以及假期辅导的需求。

3、教研管理场景：解决教育主管部门过往教研远程教研对课堂教学管理薄弱的问题。

二、总体结构

备注：（P-server成员服务器

关ClassManager课堂管理

G-server组服务器P-MGW成员媒体网关G-MGW组媒体网

Record录播服务器）

2.1课堂管理

（1）功能说明

完成以授课群组（班级组）为单位的课堂维护，负责为会话控制提供业数据

支撑，主要包括授课群组建立，授课群组注册、开通、授权功能；

出来，包括前置标签、类型标签、来源已经完成状态等；2.未完成提示：未完成作业支持凸显效果，与已完成作；1.日程展示：通过日历表的方式按课程的上课时间显示对应的课程信息；

出来，包括前置标签、类型标签、来源已经完成状态等；2.未完成提示：未完成作业支持凸显效果，与已完成作

；1.日程展示：通过日历表的方式按课程的上课时间显示对应的课程信息；2.课程查询：支持通过选择或切换

对资源进行分类显示；1213141516171819错题集浏览器个人设置作业练习作业状态错题归纳错题

收藏；2.题库分类：支持通过教材、年级、多种题型来过滤筛选和查找题目；3.题目收藏：公共题库的资源支

实现视频课堂会话的建立及维护，主要由会话参与端P-Server和会话仲裁端G-Server组成，其中：

P-Server在信令面接收来自于终端的发起的请求并向G-Server发起多播呼叫，或接收来自G-Server呼叫并向服务终端发起呼叫指示;配合G-Server进行会话仲裁;在业务面控制P-MGW完成媒体向终端的多点分发。

G-Server在信令面接收来自P-Server发起的呼叫，向其它参与服务器发起呼叫;仲裁会话过程中参与服务器发起的媒体上传请求；在业务面控制G-MGW完成媒体合成及向参与P-MGW分发。

2.3媒体管理

实现课堂的媒体管理，主要G-MGW、P-MGW和Recoreder组成，完成媒体分发，媒体合成，媒体录制等功能。其中：

G-MGW负责根据G-Server的指示进行音视频合成、混合及分发；

P-MGW负责根据P-Server的指示进来自G-MGW的音视频媒体向终端的分发及对来自终端的媒体向G-MGW