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当代汉语教案;
第一章绪论
;一、语言
我们结识什么是语言,一般从两个方面来结识,一方面从语言本身结构来结识,另一方面要从语言基本职能来结识。语言,用嘴巴说出来叫口语,在口语基础上形成并用文字记录形式是书面语。书面语是口语记录形式和加工形状,它对口语统一、规范和发展起着积极增进作用。
;二、当代汉语
(一)汉语
汉语是汉民族语言,是我国人民使用主要语言。在语言谱系分类上,汉语属汉藏语系,跟我国境内藏语、壮语、傣语、侗语、黎语、苗语等和我国境外泰语、缅甸语等,是亲属语言。
汉语历史同汉民族历史同样悠久。“汉族”这个名称虽是由汉朝而得名,但汉民族历史却能够上溯到远古时代。远古汉语面貌如何,今天难以作详细鉴定,但能够有把握地说,早在殷商时代,汉语已经相称发达,并且汉语面貌和当代汉语是基本相同。;(二)当代汉语
“当代汉语”一词,有广义和狭义两种说法,广义当代汉语指当代汉民族使用语言,包括普通话和各种方言。狭义当代汉语专指当代汉民族共同语,即以北京语音为原则音、以北方话为基础方言、以典范当代白话文著作为语法规范普通话。
;(三)当代汉民族共同语
共同语就是一个民族全体组员通用语言,如汉语、英语、日语等。民族共同语是在一个方言基础上形成,这是与经济、政治、文化等原因分不开,作为民族共同语基础方言就叫做基础方言。什么方言能成为民族共同语基础方言,要取决于那种方言在社会中所处地位,取决于那个方言区政治、经济、文化以至人口等条件。
当代汉民族共同语是通过漫长历史发展过程形成。汉族早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语,在春秋时代,这种共同语被称为“雅言”(见《论语·述而》),从汉代起被称为“通语”(见扬雄《方言》),明代改称为“官话”,到了当代,即辛亥革命以后又称为“国语”,新中国成立以后则称为普通话。
;汉民族共同语书面语在先秦时代???产生了。后来,随着口语发展,这种书面语逐渐脱离了口语,通常称作文言或文言文。到了唐宋时代,一种接近口语书面语——白话产生了。唐宋以来用白话写作各种文学作品诸多,如唐代变文,宋代语录,宋、元话本,元代曲本,而影响最大是明、清小说,如《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等等。这些白话文学作品总看来都是用北方方言写成,这些作品流传,加速了北方方言推广。而北方方言代表都市——北京,是辽、金、元、明、清五代都城,数百年来全国政治、经济、文化中心,北京话作为官话(官府工作语言),传播到全国各地。到了本世纪,特别是“五四运动”以后,一方面,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文统治地位,为白话文最后在书面上取代文言文创造了条件。另一方面,开展了“国语运动”,又在口语方面增强了北京话代表性,促使北京语音成为全民族共同语原则音,这两个运动互相推动,互相影响,就使书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。
;(四)普通话定义,特点和地位
1、定义
当代汉民族共同语就是普通话。事实上“普通话”普通是“普遍,共同”意思,是一个普遍通行,为人们共同使用语言。
1955年10月,中国科学院召开了当代汉语规范问题学术会议,会上拟定把汉民族共同语称为普通话,主张向全国大力推广。因此普通话就是规范汉民族共同语,即当代汉语原则语。这种原则语在中国大陆叫做普通话,在台湾称国语,在新加坡和马来西亚称为华语。
;2、特点
各种民族语言都有自己形成和发展过程,都有特殊结构方式,也就是说,各有自己特点。
(1)与英语相比较显示出来特点:
A、语音方面
a.没有复辅音。
b.元音占优势。
c.每个音节必有声调。;B、词汇方面
a.汉语语素以单音节为基本形式,词以双音节占优势。
b.利用词根复合法构成新词是当代汉语构词上一个突出特点。
c.当代汉语词义精细。
;C、语法方面
a.词序和虚词是表示语法意义主要手段。
汉语词类缺乏词形改变形式,也缺乏构词形态。
b.词法、句法结构基本一致(词、短语和句子结构原则基本一致)。
c.词有多功效性。
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