浙江省A9协作体2023学年第一学期高一期中联考答案（2023.11）公开课教案教学设计课件资料.docxVIP

浙江省A9协作体2023学年第一学期期中联考

高一历史参考答案

一、选择题I（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）

1

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9

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12

C

C

B

B

A

D

A

D

B

B

C

D

二、选择题Ⅱ（本大题共12小题，每小题3分，共36分。）

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23

124

C

D

A

B

B

A

C

B

D

C

A

D

三、非选择题（本大题共3小题，其中第25题15分，第26题15分，第27题10分，共40分）

25.（15分）

（1）分封制，目的：巩固周天子统治（3分）职责：定期朝觐天子，守卫疆土（2分）

（2）“混合体”的含义：郡县与分封并行制（2分）

汉武帝措施：颁布推恩令，削弱诸侯王势力；设13州部刺史负责监察；确立察举制；任用酷吏治理地方，打击豪强游侠：将铸币权收归中央：实行盐铁官营（任答3点得3分）

（3）措施：派文臣任知州，增设通判制约知州；设诸路转运使统管地方财政，保证地方大部分赋税上缴中央；将地方精锐部队编入禁军：设置四个路级机构从不同方面对各州进行监控和节制。（任答3点得3分）

不利影响：导致官僚机构膨胀，行政效率低下：吏治败坏；地方自主性严重削弱，影响地方行政职能发挥。（任答2点得2分）

26.（15分）

（1）措施：创立太学和建立地方教育系统；建立察举制；重用精通本业的商人；选官用人不论民族、出身，唯德才是举。（任答3点得3分）

影响：实现由“功臣政治”向“贤臣政治”的转变；为汉武盛世的出现奠定人才基础；对后世影响深远（或“在古代选官史上具有开拓意义”）：加强中央集权。（任答2点得2分）

（2）积极影响：提高官员的文化素质；扩大统治基础；增强社会阶层流动性（或“科举制使出身社会中下层的读书人通过公平的考试参与政权”）；强化中央集权。（4分）其他言之有理，也可适当给分。

（3）表现：录取人数多；考试程序严密：向全社会开放；公平竞争。（任答3点得3分）原因：对前朝科举制的借鉴和发展；以文治国（或崇文抑武）：社会经济发展；加强中央集权的需要。（任答3点得3分）

27.（10分）

答案与评分标准：

①标题（2分）：体现春秋战国文化发展状况，有价值判断

②结构（2分）：（总-分/分-总/总-分-总）结构2分，总结有价值升华

③史实（6分）：运用相关史实论证，时空定位准确，注意多角度分析

示例：

百家争鸣——中国历史上的第一次文化高峰

百家争鸣从春秋战国时期开始，持续了数百年，极大地促进了中国思想文化的发展和繁荣。

春秋战国时期，社会经济、政治和文化发生剧烈变化。当时出现众多学说、学派，各自提出对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣局面。涌现出一大批思想家和政治家，如xx、xx、xx、xx、xx、xxx等。这些学派都有自己独特的思想、观点和政治主张，如儒家主张“仁爱”、“礼制”和“教化”，道家追求“自然”、“无为”，墨家倡导“兼爱”“非攻”和“xx”，法家提倡“法治”、“集权”。阴阳家提出“阴阳五行，相生相胜”。

百家争鸣成为中国历史上第一次波澜壮阔的思想解放运动。不仅为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，而且成为后世中华文化的源头活水，影响十分深远。

——本卷为A9协作体命题组命制，由南太湖团队根据网传试卷技术整理，仅供一线教学参考