传染病及其预防.pptVIP

1.识记传染病的概念、特点。

2.会举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。

3.通过对传染病的讨论，初步形成关注热点问题的习惯，并养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯。;;;;;;;;;;资料分析1：;资料分析2：;流感传播环节：;;流感病毒

流感患者

空气、飞沫

甲肝患者

甲肝病毒

餐具、食物

艾滋病患者或HIV携带者

血液、体液

艾滋病病毒;三：传染病的预防措施;传播途径;;消灭蚊子、苍蝇、虱子、老鼠、臭虫等生物媒介及养成良好的个人卫生习惯。;加强锻炼；

注射疫苗；

定期体检。;保护易

感人群;预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取综合措施，又要根据不同病种的特点和具体情况，在三个环节中抓住主要环节，做到综合措施和重点措施相结合。

;传染病;正在患流行性感冒的人属于传染病流行环节中的（）

A病原体B易感人群

C传染源D传播途径

;传染病是由病原体引起的，下列哪一项属于病原体（）

A、细菌、垃圾、蛋白质

B、人、某些动物，如狗、猪等

C、DNA、蛋白质、矿物质

D、病毒、细菌、真菌、寄生虫等;下列哪项不属于传染病在人群中流行的基本环节;进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）

A、切断传染源B、切断传播途径

C、保护易感人群D、控制传播媒介;甲型H1N1流感流行期间，在机场、码头和车站，有些人戴口罩，其目的是（?）

A控制传染源?B保护易感人群C?切断传播途径?D以上都对;请同学们独立完成课时通32页的题目，看看谁完成的又快又准确，谁就是最棒的！;课外搜索探究—爱滋病离我们有多远;