1.3地球的历史课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一.pptx

地球的历史新课导入地球起源新课导入地球起源011.地层地球约有46亿年的历史，在这漫长的时间里，它经历了多次火山爆发、板块碰撞等，要了解这些经历，研究地层是最主要的途径。2.沉积岩观看动画：沉积岩有什么特点？年轻古老总结：沉积岩的特点1.结构特点：具有明显的层理构造2.时间特点：先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面（上新下老）3.化石存在3.化石存留在沉积岩中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨骼与贝壳等。常见化石：三叶虫化石，植物化石，贝壳化石，足印化石，恐龙化石，鱼化石等。化石鱼化石恐龙化石古植物三叶虫3.化石大羽羊齿化石鱼化石?特点：1.越古老的地层含有越低级、越简单生物的化石；(生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的);2.同一时代的地层往往含有相同或相似的化石。辨析：化石一般在沉积岩中，沉积岩中一定能找到化石。不一定。化石出现在沉积岩中；但不是所有的沉积岩都有化石分布。3.化石作用生物的生长过程深受地理环境的影响，因此，由古生物形成的化石种类及特点不可避免地打上了当时地理环境的烙印通过研究地层和它们包含的化石，科学家发现了不同时期主要生命形式的特点及其变化，并以此了解地球的生命历史和古地理环境沉积岩地层和化石是记录地球历史的“书页”和“文字”思考A、B两地是否具有同一时代的地层？将同一时代的地层用虚线连接起来，猜想两地地层产生差异的原因。BA地壳运动过程中出现垂直运动和外力作用。地质年代表1.概念：地球演化呈现明显的阶段性，据此把地球历史按照宙、代、纪等时间单位，进行了系统性的编年。2.依据：地层顺序；生物演化阶段；岩石年龄…………人教版（2019）高中地理必修第一册?若将地球46亿年的历史压缩为一天24小时，地球诞生于0点，你能算出地质年代表中的时间分别大致对应一天中的什么时刻吗？0222新生代中生代古生代204冥古宙186元古宙太古宙816141012阅读为什么把寒武纪作为显生宙的开始？科学家在研究古老地层时发现，距今5.41亿年前，地层中埋藏的化石，以藻类化石和软体动物留下的遗迹化石为主，生命形态都很简单，而此后动物化石的数量和种类都呈爆发式的增长，并出现了大量有硬壳或骨骼的动物化石，生物结构也呈现出越来越复杂的趋势。因此，科学家将硬体生物的大量出现，作为划分一个新的地质年代的标志，并将这一地质年代命名为寒武纪，寒武纪也代表地球上有大量生物开始出现的新时期，显生宙由此开始，之前的漫长时期，由于地球上生物稀少，被统称为前寒武纪。课堂检测读某地“地层剖面图”，回答下列各题。C1．图中各个地层按形成由早到晚，排列顺序正确的是（）A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑥⑤ D．③④⑤⑥B2．如果在岩层⑥发现了侏罗纪的化石，那么，下列对其他地层形成时间的判断，正确的是（）A．①地层形成于白垩纪 B．③地层形成于三叠纪C．④地层形成于二叠纪 D．⑤地层形成于寒武纪2地球的演化历程此时地球还处于一片混沌前寒武纪1.包括：冥古宙、太古宙、元古宙2.时间：约40亿年，占地球历史90%。3.冥古宙：只有有机质，没有生命…………人教版（2019）高中地理必修第一册?前寒武纪1.包括：冥古宙、太古宙、元古宙2.时间：约40亿年，占地球历史90%。3.冥古宙：只有有机质，没有生命4.太古宙：出现蓝藻等原核生物，通过光合作用制造氧气。原核生物出现…………人教版（2019）高中地理必修第一册?地球的大气成分逐步发生改变前寒武纪1.包括：冥古宙、太古宙、元古宙2.时间：约40亿年，占地球历史90%。3.冥古宙：只有有机质，没有生命4.太古宙：出蓝藻等原核生物，通过光合作用制造氧气。5.元古宙：蓝藻大爆发，大气成分开始改变；生物演化出真核和多细胞生物。…………人教版（2019）高中地理必修第一册?原始矿藏出现前寒武纪1.包括：冥古宙、太古宙、元古宙2.时间：约40亿年，占地球历史90%。3.冥古宙：只有有机质，没有生命4.太古宙：出现蓝藻等原核生物，通过光合作用制造氧气。5.元古宙：蓝藻大爆发，大气成分开始改变；生物演化出真核和多细胞生物。6.其它：铁、金、镍、铬等矿藏出现，大气、海洋、陆地慢慢形成。…………人教版（2019）高中地理必修第一册?总结：前寒武纪前寒武纪：自地球诞生到距今5.41亿年。属于隐生宙，分为冥古宙、太古宙、元古宙，约占地球历史90%。元古宙太古宙冥古宙只有有机质，没有生命。出现蓝藻等原核生物，太古宙是形成铁矿的重要时代。蓝藻大爆发，大气成分开始改变，生物进一步演化出真核和多细胞生物。地球形成之初，大气主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨气321①大气含氧量增加，出现生命迹象。②海洋、陆地初步形成。③前寒武纪是重要的金属矿成矿期。特点古生代1.包括