5.1 自然环境的整体性 课件 2023-2024学年高二地理湘教版（2019）选择性必修1.pptx

第五章

自然地理环境的整体性和差异性国家公园是我国为保护自然生态而设立，是我国自然地理环境中自然景观最独特、自然遗产最精华的部分。

第一节自然环境的整体性

自主学习阅读课本111页，完成下列问题。1.自然地理环境由哪些地理要素组成？大气（气候）地形水文土壤生物自然地理环境中各个要素中，气候与地形是基础决定性要素，土壤、植被是表现因素。

地理要素间进行着物质迁移和能量交换相互作用、相互制约和相互渗透，组成一个有机整体。

自主学习2.结合课本，完成地理图册P50——以小尺度范围为例①河流：动物：地下水：土壤：含沙量大，径流量季节变化大栖息地被破坏，食物减少，物种减少水位降低肥力下降

自主学习3.完成地图册51页地球圈层中的能量来自于：地球内能和太阳能输送热量，改变大气运动风通过摩擦驱动水体运动

气候地貌水文土壤生物？

气候地貌水文土壤生物

气候地貌水文土壤生物干旱，降水少温差大，冬冷夏热三山夹两盆河流短小稀疏多内流河流量季节变化大土壤发育程度低肥力差植被稀少多荒漠相互作用、相互制约和相互渗透，组成一个有机整体。

二、整体性表现①.生产功能：光合作用生成有机物1.功能

自主学习4.完成地图册P52第五题

②.稳定功能：自我调节保持稳定

2.表现①区域现状：各要素协调一致

“牵一发而动全身”②演替：随时间统一演化；跨区域影响

小结1.整体性的含义自然环境的组成：大气、水、岩石、生物、土壤地理要素之间相互联系、相互制约、相互渗透，构成一个整体联系的方式：大气运动、水循环、生物循环、岩石圈物质循环；物质迁移、能量交换。

小结2.整体性的表现区域现状：各要素协调一致演替：随时间统一演化；空间是跨区域影响3.意义对自然来说：平衡与调节对人类来说：反思人类行为的合理性；追求人地协调