提质培优背景下增强职业教育适应性的出发点、难点与突破点.pdfVIP

研究与探索

第11期（总第987期）

提质培优背景下增强职业教育适应性的

出发点、难点与突破点

陈群

［摘要］如何将增强职业教育适应性在办学实践中落地，是职业教育改革发展的重点内容，也是

提质培优行动计划实施的内在要求。提质培优背景下增强职业教育适应性，主要的出发点就是促

进教育链、人才链与产业链、创新链的精准对接，大幅提升新时代职业教育现代化水平，全面提高技

术技能人才培养质量。当前，职业教育发展仍面临管理体制尚未理顺、中高职衔接不畅、产教融合

深度不足、教学体系滞后、类型特征彰显不足等难点。为此，必须找准增强职业教育适应性的突破

点，包括：加强体制机制创新，推动职业教育治理体系和治理能力现代化；做好中高职衔接，推进中

等和高等职业教育协调发展；深化产教融合、校企合作，实现校企“双元”育人；深入实施“三教”改

革，构建高质量、现代化的职业院校教学生态；全面推广1+X证书制度，坚持职业教育特色发展之路。

［关键词］提质培优；职业教育；适应性；产教融合；类型特征