方法3:独立做事,细致指导家长要做教育的有心人,注重细节,这样才可培养出爱劳动、责任心强的好孩子。总之,要在孩子做之前提出要求,过程中给予指导,做完后给予评价。这样不但可培养孩子认真负责的精神,还可以提高孩子的能力。方法4:反向思维,“依靠”孩子现在的孩子都依赖家长,甚至把家长视为侍候他的仆人。我们不妨来点反向思维,不让孩子依赖家长,而是家长“依靠”孩子。有了问题问问孩子,有了困难找孩子帮忙,使孩子感觉到自己的价值与责任。你可能会发现随着家长的“依靠”,孩子变得越来越聪明能干。孩子感到有人需要他、依赖他,才会体会到真正的幸福。当孩子体会到他在整个家庭里并不是可有可无的,确实是被整个家庭需要的时候,他对家庭的责任感便会油然而生。方法4:反向思维,“依靠”孩子家长要时不时地谈论“依靠”孩子后的幸福体验,让孩子得到幸福的反馈。“这孩子真能干!”“我们真是离不开你了,没你还真不行呢。”这些话会让孩子认识到他的行动能让家长感受到幸福,他也会特别快乐、幸福,这时候他就会有信心为家人做得更多、更好,责任心也会更强。方法5:承担责任,品尝苦果责任感是人们对自己的言行带来的社会价值进行自我判断后产生的情感体验。孩子做事往往不太重视行为的结果。因此,要培养孩子的责任感,必须让他们养成对自己的行为结果负责的习惯。案例点睛有一则报道,讲的是一个美国小学生因破坏校车设施行为受到禁止
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