六年级上册数学课件-圆第6课时圆的周长（2）北师大版.pptxVIP

义务教育北师大版六年级上册圆1第6课时圆的周长（2）情境导入滚铁环真是一项好玩的游戏。我想知道做一个铁环要多长的铁丝。探究新知圆的周长=圆周率圆的直径圆的周长=直径×圆周率探究新知圆的周长圆的周长==圆周率圆周率圆的直径圆的直径圆的周长=直径×圆周率圆的周长=圆的直径=圆的半径×2×圆周率半径×2圆的周长字母公式：如果用C表示圆的周长，那么C=πd或C=2πr探究新知C=πd3.14×70＝219.8（cm）答：滚一圈有219.8厘米。探究新知O大圆周长的一半：3×2×3.14÷2＝9.42（cm）3cm小圆周长：3.14×3＝9.42（cm）9.42＋9.42＝18.84（cm）练一练1.汽车车轮的半径为0.3m，它滚动1圈前进多少米？滚动1000圈，前进多少米？2×3.14×0.3＝1.884（米）1.884×1000＝1884（米）答：滚动1圈前进1.884米;滚动1000圈，前进1884米。练一练2.笑笑绕着花坛边缘走了一周，走了62.8m，这个花坛的直径是多少米？62.8÷3.14＝20（米）答：这个花坛的直径是20米。练一练3.右图是一个一面靠墙，另一面用篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆的直径是6米，篱笆长是多少米？3.14×6÷2＝9.42（米）答：篱笆长是9.42米。练一练4.你能利用圆规把这个圆画完整吗？试一试，并求出整