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沈那中学高中物理学案
高中物理备课组
《万有引力定律》习题课(一)
一、学习目标:
1、通过归类整理本章有关公式,加深对公式的理解和记忆;
2、进一步认识行星绕恒星运动及卫星的运动的共同点:万有引力提供行星、卫星圆周运动的向心
力;并知道这一点是本章解题的一个关键。
3、能根据具体问题来选择有关公式来解决问题。
二、重点、难点分析:
重点:
1、归类整理公式;
2、天体运动的向心力是由万有引力提供
3、能根据具体问题来选择有关公式来解决问题。
难点:能根据具体问题来选择有关公式来解决问题。
三、基础内容导学:
(一)预习(归类整理本章公式):(自主学习)
1、天体运动的规律公式
开普勒第三定律表达式:,=k可判断T与r关系是r增大则T
万有引力定律表达式:F=,F与r的二次方成比,r增大则F
引引引
2、中心天体与环绕天体的关系公式整理:
关键:天体运动的向心力是由万有引力提供,即F=F
向引
Mm
GmV2/rV
r2
Mm2
Gm()2rT
r2T
Mm
Gmaa
r2
3、人造卫星绕地球运动
(1)考虑高度h的卫星:r=R+
Mm
方程一:GmV2/(Rh)v=
(Rh)2
第六章万有引力1
沈那中学高中物理学案
高中物理备课组
Mm2
Gm()2(Rh)
方程二:(Rh)2TT=v=
Mm
G
方程三:(Rh)2mgg=越大,g越h
hhh
4、近地面卫星:近似:r=R,F=F=mg
向引
Mm
G
方程一:(R)2mg得黄金代换公式:
,g=M=
GM
第一宇宙速度表达式:V1V1gR
5、赤道上的物体m(随地球自转):T=T=h其余同近地卫星.
自,
6、地面上的物体:在不考虑地球自转的影响时,地面上物体受到的引力大小等于物体的重力。利
用。解得地球质量_________。
M=
(二)、习题学习
例1、若人造卫星绕地球做匀速圆周运动,则离地面越近的卫星(
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