人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附参考答案【实用】.pdfVIP

人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试

卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图中有（）条射线。

A.2B.4C.5

2.8时整，时针和分针成（）。

A.锐角B.直角C.钝角

3.9：30分针和时针的夹角是（）。

A.钝角B.直角C.锐角

4.只使用一副三角板，可以画出（）度的角。

A.105B.115C.125D.145

5.（）的角叫锐角．

A.大于90度B.小于90度C.大于90度小于

180度

6.已知∠1+∠2=∠3，∠1+∠2+∠3=180°，则∠3是（）。

A.锐角B.直角C.平角D.钝角

二.判断题(共6题，共12分)

1.从7：50到8：20，分针转动了180°。（）

2.经过两点只能画一条直线。（）

3.过一点只能画一条直线。（）

4.小雨画了一条8厘米长的射线。（）

5.180度的角是平角，小于180度的角是钝角。（）

6.把一个15°角放在10倍的放大镜下，看到的是150°的角。（）

三.填空题(共8题，共19分)

1.一个周角等于（）个直角的度数之和。

2.下面图形中，_____是直线；_____是线段；_____是锐角；_____是平角；

_____是周角。

3.钟表的秒针匀速旋转一周需要60秒，那么秒针走过20秒时旋转的角度是

（）度。

4.人们将圆平均分成______份，每1份所对的角的大小就是______，记作

1°。

5.已知：∠1=52°，求其余3个角的度数。

∠2=（）°；∠3=（）°；∠4=（）°。

6.1个周角＝_____个平角＝_____个直角。

7.用量角器量角的度数时，要先将量角器的中心和角的（）重合，角的一

条边和量角器的（）线重合，（）所对应的量角器上的刻度，就是

这个角的度数。

8.钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和

分针成平角。

四.计算题(共2题，共9分)

1.计算下面各角的度数。

∠1=________∠2=________

2.校园里有4棵桂花树，玉兰树的棵数是桂花树的4倍．玉兰树有多少

棵？

（1）根据题意填线段图。

桂花树________(棵)

玉兰树________(棵)

（2）列式解答。

算式：________×________=________(棵)

五.作图题(共2题，共10分)

1.画一条比8厘米短5厘米的线段。

2.在图中画一条线段，使它增加3个直角。

六.解答题(共6题，共30分)

1.把两个硬纸条钉在一起，旋转硬纸条，使