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- 2023-12-29 发布于中国
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2013——2014学年度第一学期
三年级英语科教学质量报告
一、答题总体情况
本次考试,三年级四个班的平均分约在84~~88分之间,三(1)、
三(2)班各有一、两个学生不合格,三(3)、三(4)班各有7—
—8名学生不合格,可以看出整体的基础知识是落实到位的,对于
60人一个班的大班额来说,有几个暂时落后的学生也属正常。就卷
面来看,笔试题的得分要比听力题的得分高。听力题中,失分主要
集中在第一题和第四题;笔试题中失分主要集中在第八题和第十
题,也是平时过关检测中容易失分的地方,但也比往常的得分高,
能看到后期反复训练的效果。
二、各题答题常见错误、出现此类错误的比率、错误成因分析
及其对策
第一题听辨单词或字母,主要错在第4和第7、8小题,出错
率是15%,主要是对于刚学会字母而没有开始学认单词拼写的学生
而言,FOUR\FIVE\FACE、HAND\HEAD会比较容易混淆,解决的
办法就是平常在课堂上注意在近音、近形词中去教学单词,在复习
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时也多练习此类题目,学生的辨别能力就会提高。
第二题听音选句子,主
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