5.3.1 诱导公式（第一课时）课件高一上学期数学人教A版（2019）必修第一册（公开课优秀课件）.pptxVIP

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第五章5.3.1诱导公式（二、三、四）

学习目标1.借助圆的对称性推导诱导公式二、三、四.2.记住诱导公式一～四并能运用诱导公式进行求值与化简.知识框架

复习回顾前面利用圆的几何性质，得到了同角三角函数之间的基本关系.由此想到，可以利用圆的对称性，研究三角函数的对称性.??诱导公式一:终边相同的角的三角函数值相等

复习回顾??

探究新知?如图，在直角坐标系内，设任意角α的终边与单位圆交于点P1，设P1(x,y).将角α的终边按逆时针方向旋转角π，终边与单位圆交于点P2，则P2是点P1关于原点的对称点，所以P2(?x,?y).??+?OxyP1(x,y)P2(-x,-y)??

探究新知??

探究新知探究二：你能类比公式二，证明下列公式吗？??

探究新知探究二：你能类比公式二，证明下列公式吗？??

知识梳理?????

知识梳理说明：?

知识梳理????

学以致用题型一：给角求值问题例1利用公式求下列三角函数值?

学以致用

学以致用

学以致用利用诱导公式解决给角求值问题的基本步骤:反思感悟

学以致用

学以致用题型二：给值（式）求值问题?

学以致用因为α是第一象限角，所以sinα0，

学以致用???

学以致用?

学以致用?

学以致用(1)解决条件求值问题，首先要仔细观察条件与所求式之间