部编版四年级下册语文教学ppt课件--第3单元语文园地(课时2).pptxVIP

语文园地;积累和运用一些描绘景物的词句。 (重点)

学习总分式的构段形式，并会仿写段落。(难点)

积累关于诗歌的名言。(重点);3;4;5;6;蓝天、碧草、青山绿水、绿树红花……绘成了一

幅幅美丽的图画。要想描写出这些景物的特点，就离不开对好的词句段的积累和运用。这节课，我们继续来学习和积累一些描绘景物的词句。;;在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。

那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！;;2.白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。;;这三句话的红字部分都是通过对事物颜色

的描写，更具体、形象地表现出了事物的特征。;1.看这朵小花：两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊;3.那圆圆的橘子像千万盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的;读一读，注意红字的部分，再仿照着写一写。;第一段话中红字的部分，具体写出了这些事发

生的地点，让读者联想到作者小时候的一些事情。第二段话中红字的部分，通过对风、衣袖、心情的具体描写，突出了早晨的可爱。;这两段话都采用了先总后分的形式，条理清楚，层次分明。;这些事——;碧绿的草地。;诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。——艾青

艾青是我国现、当代诗人。他觉得诗在社会发展中起着很大作用，是诗美的一种本质，诗美在历史