统编人教版初三上册语文-第六单元名著导读-重点习题练习复习ppt课件.pptxVIP

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  • 2024-01-02 发布于江苏
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统编人教版初三上册语文-第六单元名著导读-重点习题练习复习ppt课件.pptx

《水浒传》古典小说的阅读;1.[2019?玉林]下面依次对《三国演义》《水浒传》《西游记;B.一部《水浒传》凸显一个“义”字。“智取生辰纲”“三打祝家庄”表现的是“替天行道,保境安民”的公义与民义,“鲁提辖拳打镇关西”“武松醉打蒋门神”表现的是“我若路见不平,真乃拔刀相助”的正义与侠义,“宋公明私放晁天王”“朱仝义释宋公明”表现的是“兄弟是心腹弟兄,我舍着条性命来救你”的兄弟私情与义气。;C.《西游记》是我国具有开拓意义的神魔长篇小说,在作者的笔下,孙悟空、猪八戒、沙僧等妖魔既有可气可笑可叹的局限与缺点,又有可亲可爱可敬的个性与本领,如“一头红焰发蓬松,两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。”这一对猪八戒的肖像描写,就表现了作者对人物美;D.《红楼梦》中的饮食文化如同孔子所云“食不厌精,脍不厌细”。如刘姥姥向薛宝钗请教一道叫“茄鲞”的菜的做法,;2.[2019?福建]判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”);(3)简·爱被舅母送到了一所食宿条件很好的学校,在那里,;3.[2019?龙东]走进名著。

A见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼。”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到润州,果然药发身死。A临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去

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