人教版七年级语文上册ppt课件第三单元名著导读朝花夕拾.pptxVIP

知 识 梳 理;朝花夕拾;知 识 梳 理;知 识 梳 理;内 容 梗 概;人物形象与主题思想;内 容 梗 概;在你的眼中，你觉得长妈妈是一个怎样的人

？

质朴善良、勤劳、愚昧麻木、 粗俗无知

对我的关心疼爱。

作者写此文的目的是什么？

从长妈妈的身上，我们看到了鲁迅对底层劳动

人民的感情：既揭示了他们身上愚昧麻木的一面，也歌颂他们身上美好善良的一面。;二十四孝图;主要内容：

同龄的小朋友可以开心地区看五猖会，而“我”

却要背那一字不懂的“天书”，可谓扫兴至极。

人物形象：父亲

严厉、专制、慈爱

主题思想：

儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋的心情和

被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。;无 常;作者为什么会塑造出无常的形象？;内 容 梗 概;主要内容：

文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描

述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现。

人物形象：庸医

故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命

主题思想：

讽刺的笔调写了庸医误人。;内 容 梗 概

琐记;内 容 梗 概;人物形象：衍太太

自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏

主题思想：

封建社会思想根深蒂固，表现出人们对新思想不

接受、排斥的心理。;《藤野先生》;“我”与藤野先生的交往写了哪几件事？

修改“我”的讲义。

订正“我”的解剖图。

关心“我”的解剖实习。

想了解中国女人裹脚情况。

从文中你读到一个怎样的藤野先生？找出句子说明生活简