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浙江省宁波市七年级上学期语文期末质量检测试卷
一、积累(19分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天里花团锦簇,美不胜收;夏季的雨热烈粗guǎng,万物争先恐后地生长;秋日有“西风瘦马”的寂寥,也有“胜春朝”的豪迈;冬天则把终年zhù蓄的绿色奉献给可爱的水藻。我们在自然中感悟着世间的真情与哲思:史铁生在秋风落叶中与母亲jué别,把“好好儿活”的信念铭刻心底;莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分qí,背负起继往开来的希望。
2.古诗文积累。
一切景语皆情语。一样的乡愁,不一样的景致。元代马致远眼中是“夕阳西下,”;唐人王湾则问道“乡书何处达?”;诗人李益听到的是“,一夜征人尽望乡”。山河有情,亦能与诗人共情同歌。且看,谭嗣同“,山入潼关不解平”的少年意气;陆游借风雨梦境“,”流露自己满腔的爱国情怀;刘禹锡则以“,”的明丽秋景抒发豪迈之情。亲爱的同学,请写下你所喜爱的写景
古诗文名句:“,”。
3.文言词汇积累。
把文言词汇进行梳理归类来积累是学习文言文的好方法。文言词汇常见的几种现象,一是通假字,如:学而时习之,不亦说乎;二是古今异义,如:与儿女讲论文义
;三是词类活用,如其一犬坐于前。请将上述加点词的用法和意思填写在横线上。
4.下列有关传统文化常识的表述正确的一项是()
A.古代的称谓是很有讲究的。“尊君”是对人称自己的父亲,“晚生”是文人在前辈面前对自己的谦称。
B.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”或“舍”,如家父、舍弟。
C.古代敬称很多,其中“令爱”指别人的女儿,“高足”指自己有才华的学生,“泰山”指岳父。
D.在敬称的特定字词中,“惠”用于自己对待对方的行为动作,如“惠存”“惠赠”;“贵”用于与对方有关的事物,如“贵干”“贵庚”。
二、阅读(44分)
5.名著导读
(1)根据名著选段填空。
名著
选段
人物
《朝花夕拾》
每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
《西游记》
他圆睁凤目观看,见大圣变了麻雀儿,钉在树上,就收了法相,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变,变作恶鹰儿,抖开翅,飞将扑去。
(2)悟空一怒之下大闹天宫,展现出他无畏的勇气和叛逆的精神。青年鲁迅则愤怒痛苦中,选择了弃医从文,你对鲁迅先生当年的选择有怎样的了解?请结合《朝花夕拾》的阅读所得,谈谈你的看法。
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6.《镜花缘》和《猎人笔记》是七年级上册自主阅读推荐书目。请根据自己的阅读情况,选择其中的一本书写一段推荐语,要求简练概括,突出作品主要特点,50字左右。
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课内现代文阅读
冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢顽游,好像是具着天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它也不加注意。如此的,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。
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