《红楼梦》--统编版高中语文必修下册.pptxVIP

第七单元不朽的红楼;红楼梦;

1．通过阅读《红楼梦》，掌握阅读文学作品的一般方法。

2．梳理小说的主要情节，初步把握全书梗概。

3．把握小说的思想内容和艺术特色，探究小说主题。

4．厘清人物关系，分析主要人物形象，探究人物的精神世界。;

“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”《红楼梦》开篇处的这首诗，既是作者对知音的期待，也是对每一个读者的诱惑。沉下心来阅读《红楼梦》，走进这部伟大作品的艺术世界，你一定会不虚此行。;探究·思维发展与提升;预习·语言建构与运用;课|前|预|习

1．作者简介

[生平]曹雪芹(约1715—约1763)，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。清代小说家。

先世原是汉族，后为满洲正白旗内务府“包衣”(满语奴仆之意)，入了满籍。从他曾祖曹玺开始，三代世袭江宁织造。雍正年间，他的父亲因与皇家派别斗争有牵连，以及在江宁织造任期内财款亏空等原因，被罢官、抄家，家道从此衰落。曹雪芹晚年居于北京西郊，终因疾病而卒。曹雪芹性情高傲，嗜酒健谈，具有深厚的文化修养和卓越的艺术才能。;[作品]《红楼梦》，原名《石头记》，又名《金陵十二钗》，是中国章回体小说的巅峰，被誉为“中国封建社会的百科全书”。

[评价]清代著名文学家，创造了中国古典小说的巅峰作品。;2．写作背景

《红楼梦》原名《石头记》，它创作于18世纪中叶，清朝乾隆年间。虽处于“康乾盛世”，但已进入