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“三黑”,一个质朴而充满“土味”的名字。当他遇到“土地”时,他身上的“土味”更加浓厚,他对土地的热爱更加真挚。本课让我们走近“三黑”,去体味他和“土地”微妙的关系。
三黑和土地20
苏金伞(1906-1997),原名苏鹤田,河南睢县人,是中国五四以来最杰出的诗人之一,1932年开始发表作品。1946年,《大公报》介绍苏金伞时说,他的诗讽刺深刻得体,当世无第二人。1949年加入中国作家协会,曾任河南省文联第一届主席,著有诗集《地层厂》、《窗外》、《鹁鸪鸟》、《苏金伞诗选》、《苏金伞诗文集》等。作者简介
本文选自《苏金伞诗选》(人民文学出版社1983年版),略有改动。苏金伞从小生长在农村,能深刻体会到农民对土地的渴求与挚爱。作为我国乡土诗派的代表人物,苏金伞晚年对乡土的回忆,几乎触处皆诗。新中国成立前夕,解放区进行的土地改革,使贫苦农民从地主手中夺回土地,让劳动人民获得了宝贵的土地,实现耕者有其田。本诗再现了以三黑为代表的农民们获得土地后的喜悦心情。知识链接
现代诗现代诗也叫白话诗,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗温柔敦厚,哀而不怨的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行可感与不可感之间的沟通。
xián咸我会写
钻钻石zuàn连头带尾巴钻进水里。zuān这么松散的地,简直是一张软床。散sǎn散会sàn多音字
近义词反义词松散——疏松招呼——呼唤白霎霎——白花花笑嘻嘻——笑眯眯松散——紧实白霎霎——黑乎乎笑嘻嘻——气冲冲词语学习
散开,不紧密。本课指三黑把地耙得又平又顺溜。造句:这个班纪律太松散,得好好整顿。松散:词语学习
原形容有次序,不参差。本课指三黑把地耙得很平整。造句:她解开辫子,把头发梳顺溜了。顺溜:
比喻恩泽。本课指雨水。造句:小苗钻出地面贪婪地吮吸着雨露。雨露:
理清思路,把握诗歌的主要内容。课文主要写了什么事?可以分为几部分?课文感知
自由朗读1-3小节:1.说一说农民对土地有着什么样的感情?2.标出相关句子,说说你的看法。课文解读
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。热爱依恋比喻
恨不得把每一块土,都送到舌头上,是咸是甜,自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子,躺在土里试一试,看温暖不温暖,合适不合适。反复反复,是根据表达需要,有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法,反复就是为了强调某种意思,突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等。热爱土地
三黑就是这样地翻着土地。从东到西,从南到北,每一寸土都给翻起,每一块土疙瘩都给细细打碎。精耕细作,表达了对土地的热爱。
地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。这么松散的地,简直是一张软床,叫人想在上面打滚,想在上面躺一躺。比喻,写出了三黑辛勤耕耘,把土地耙得非常平整。平整 柔软
小时候因为逮蝈烟儿,常常挨骂,爹娘骂:不好好拾柴火。地主骂:蹬坏了他的庄稼。现在蝈蝈儿就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”爹娘骂:家庭贫穷,需要劳动地主骂:极端刻薄,不近人情招呼内心满足,开心快乐
小时候因为逮蝈烟儿,常常挨骂,爹娘骂:不好好拾柴火。地主骂:蹬坏了他的庄稼。现在蝈蝈儿就在自己地里叫,他想招呼从地头路过的那个孩子:“快去逮吧,你听,叫得多好!”今昔对比(土改前后)不幸幸福
他又在打算:明年要跟人合伙,把地浇得肥肥的,让庄稼长得更好,收得更多。再买头小毛驴,打完场赶着送公粮;驮着老伴儿看闺女,上东庄。三黑一边耙地,一边想着:翻身的人儿心里真甜。他笑嘻嘻的,连嘴都合不上。地里的蝈烟儿也叫得更欢。合伙种田对未来美好的憧憬买毛驴交公粮上东庄看闺女
诗歌通过塑造三黑和土地,表达了什么思想?本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改革,共产党让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。
本文写了新中国成立前夕解放区进行的土地改革,共产党让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。课堂小结
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……知识延伸
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