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小班科学《眼睛真明亮》

活动目标

1.感受保护眼睛的重要性。

2.初步认识眼睛的结构，了解眼睛的作用。

3.学习《保护视力拍手歌》，掌握正确保护眼睛的方法。

活动重难点

重点：感受保护眼睛的重要性。

难点：初步认识眼睛的结构，了解眼睛的作用。

活动准备

“眼睛的结构”图片；《闹闹近视了》故事音频及图片；《保护视力拍手歌》儿歌及图谱。

活动过程

一、出示图片“眼睛”，师幼互动，猜谜激趣。

1.教师念谜语，鼓励幼儿猜测谜底。

——两只葡萄黑又亮，只能欣赏不能吃。白天陪我看世界，晚上伴我入梦乡。猜猜这是我们身上的哪个部位？（眼睛）

2.出示图片“眼睛”，揭露谜底。

二、播放音频及图片“眼的结构”，引导幼儿认识眼睛的结构及其作用。

——眼睛上都有什么？

——你知道这些部位有什么作用吗？

小结：我们的眼睛被眼皮包裹着，距离眼睛最近的眼皮上有睫毛，分别是上睫毛和下睫毛，它们可以帮助眼睛阻挡空气中的灰尘和细菌。眼球上有眼白和眼珠，如果眼白上出现一些红血丝，就说明我们的眼睛需要休息了；眼珠中有瞳孔，可以帮助我们看清东西。眼角处还有泪腺，当眼睛受到刺激时，泪腺中就会产生眼泪，帮助我们把灰尘和细菌带出眼睛。

三、播放故事音频及图片《闹闹近视了》，引导幼儿了解保护眼睛的重要性。

——闹闹怎么了？（近视了）

——闹闹为什么会近视？（长时间近距离地看电视）

——为什么后来闹闹戴上眼镜也看不清东西了？

小结：