圆的相关问题（月日）x.pptx

解析几何;学习境界分层;解析几何是进入双一流大学的一道也是最重要的一道门槛;第一讲圆的相关问题;考点一????圆的方程;【温馨提示】

圆的一般方程突出了方程的形式特点:

(1)x2和y2的系数相等且大于0,含x2的项和含y2的项用加号连接;

(2)没有含xy的二次项;

(3)A=C≠0且B=0是二元二次方程Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0表示圆的必

要不充分条件.

2.已知P(x1,y1),Q(x2,y2),则以PQ为直径的圆的方程为

(x-x1)(x-x2)+(y-y1)(y-y2)=0.

3.确定圆的方程的条件

无论是圆的标准方程还是一般方程,都有三个字母(a,b,r或D,E,F)的值需

要确定,因此确定圆的方程需要三个独立的条件.一般可用待定系数法;求解,即利用已知条件得到关于a,b,r(或D,E,F)的三个方程组成方程组,

解之得到待定字母系数的值,从而确定圆的方程.

二、点P(x0,y0)与圆(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系

1.若(x0-a)2+(y0-b)2r2,则点P在圆外;

2.若(x0-a)2+(y0-b)2=r2,则点P在圆上;

3.若(x0-a)2+(y0-b)2r2,则点P在圆内.

【温馨提示】

平面上定点A与圆P上动点B之间距离的最大值为|PA|+r;最小值为||PA|-r

|(其中r为圆P的半径).变量选择;一????求圆的方程的方法

1.方程选择的原则

(1)已知条件多与圆心、半径有关,或与切线、弦长、弧长、圆心角、

距离等有关,则设圆的标准方程:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0);

(2)已知圆上的三个点的坐标时,则设圆的一般方程:x2+y2+Dx+Ey+F=0

(D2+E2-4F0).;2.求圆的方程的方法

(1)待定系数法:①根据题意,选择方程形式(标准方程或一般方程);②根

据条件列出关于a,b,r或D、E、F的方程组;③解出a,b,r或D、E、F,代入

所选的方程中即可.

(2)几何法:在求圆的方程过程中,常利用圆的一些性质或定理直接求出

圆心和半径,进而可写出标准方程.常用的几何性质有:①圆心在过切点

且与切线垂直的直线上;②圆心在任一弦的中垂线上;③两圆内切或外

切时,切点与两圆圆心在一条直线上.;解析解法一:由题意知kAB=2,AB的中点为(4,0),

设圆心为C(a,b),

∵圆过A(5,2),B(3,-2)两点,

∴圆心一定在线段AB的垂直平分线上,

则?解得?∴C(2,1),

∴r=|CA|=?=?.

∴所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.

解法二:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),

则?解得?;故所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.

解法三:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F0),

则?解得?

∴所求圆的方程为x2+y2-4x-2y-5=0.;二????与圆有关的最值问题的求解方法

1.形如μ=?形式的最值问题,可转化为动直线斜率的最值问题.

2.形如t=ax+by形式的最值问题,可转化为动直线截距的最值问题,也可

以利用三角代换进行处理,如对于圆(x-a)2+(y-b)2=r2,设x=a+rcosθ,y=b+

rsinθ.

3.形如y=(x-a)2+(y-b)2形式的最值问题,可转化为动点到定点的距离的平

方的最值问题.

4.到圆上动点的距离问题,可转化为到圆心的距离问题.;例2已知实数x,y满足方程x2+y2-4x+1=0.

(1)求?的最大值和最小值;

(2)求y-x的最大值和最小值.

(3)求x2+y2的最大值和最小值.;?

图2

(2)y-x可看作是直线y=x+b在y轴上的截距,当直线y=x+b与圆相切时,纵

截距b取得最大值或最小值(如图2),此时?=?,解得b=-2±?.

所以y-x的最大值为-2+?,最小值为-2-?.;

(3)x2+y2表示圆上的一点与原点距离的平方,由平面几何知识知,在过原

点和圆心两点的直线与圆的两个交点处取得最大值和最小值.

又圆心到原点的距离为?=2,

所以x2+y2的最大值是(2+?)2=7+4?,x2+y2的最小值是(2-?)2=7-4?.;例3设P为直线3x-4y+11=0上的动点,过点P作圆C:x2+y2-2x-2y+1=0的

两条切线,切点分别为A,B,则四边形PACB的面积的最小值为????.;考点三????直线与圆的位置关系;2.与圆的切线有关的结论

(1)过圆x2+y2=r2(r0)上一点P(x0,y0)的切线方程为x0x+y0y=r2;

(2)过圆(x-a)2+(y-b)2=r2(r0)上一点P(x0,y0