2019年全省职业院校学生技能大赛“建筑装饰技能”赛项规程(中职学生).docxVIP

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2019年全省职业院校学生技能大赛

“建筑装饰技能”赛项(中职学生)

竞赛规程

甘肃省建筑职教集团

甘肃建筑职业技术学院

2019年2月

2019年全省职业院校学生技能大赛“建筑装饰技能”赛项(中职学生)竞赛规程

一、赛项名称

建筑装饰技能(室内裱糊工程、绘制建筑装饰方案施工图)

二、大赛内容及要求

(一)竞赛内容

1.室内裱糊工程技能操作:参赛选手按照建筑装饰施工工艺要求及装饰施工质量验收基本规定,借助轻型装饰施工机具,团队协作完成房屋室内墙体裱糊工程实际操作任务。

2.绘制建筑装饰方案施工图:参赛选手根据给定比赛任务,按照国家制图标准要求,用在大赛现场提供的中望建筑CAD2018教育版(平台软件),完成指定建筑装饰方案施工图绘制任务。

(二)竞赛时限:完成建筑装饰施工技能操作任务时间为150分钟;完成绘制建筑装饰方案施工图任务时间为210分钟。

(三)竞赛地点:甘肃建筑职业技术学院(兰州校区)建筑装饰实训室。

三、竞赛方式

1.本赛项为团体竞赛。

2.每支参赛队由2名选手组成,性别不限,不得跨校组队,同一学校相同项目报名参赛队不超过1支。

3.“建筑装饰室内裱糊工程技能施工操作”竞赛环节在指定场地进行,由2名选手合作共同完成竞赛的规定任务;“建筑装饰施工图绘制”竞赛环节在计算机机房进行,由每位选手在计算机上独立完成竞赛给定的任务。

四、竞赛日程安排

竞赛日程安排一览表:

竞赛日程

内容

地点

竞赛

当天

9:10—9:20

“建筑装饰施工技能操作”部分,按领队抽取的检录顺序,对选手检录,核对每队选手身份,进场待考。

施工

赛场

9:20—9:30

检查竞赛设备,进行竞赛准备

9:30—12:00

“建筑装饰施工技能操作”竞赛

14:10—14:20

“建筑装饰施工图绘制”部分,按领队抽取的检录顺序,对选手检录,核对每队选手身份,进场待考。

计算机

教室

14:20—14:30

检查竞赛设备

14:30—18:00

“建筑装饰施工图绘制”竞赛。

五、竞赛规则

(一) 参赛选手报名

1.根据预报名的名额确定正式参赛的名额,每校不超过1支参赛队(各地市选拔赛的一等奖获奖代表队,参照甘教职成[2019]2号文件执行)。

2.每支参赛队由2名选手组成,每队2名指导教师,须为本校专兼职教师。

3.参赛选手须为全日制在籍中职一至三年级学生;不限性别,年龄须不超过21周岁(年龄计算截止时间以比赛当年的5月1日及以后出生为准)。

(二) 检录

正式竞赛前,参赛队按领队抽签顺序分批次参加检录,选手必须携带身份证、学生证、参赛证(简称三证)及保险单(用于实操比赛期间的人身安全保障)。三证不全者原则上不能通过检录,特殊情况须经所在公安机关出具有效证明。

(三)正式比赛

1.选手按领队抽签进入竞赛场地。裁判长在选手候赛时间内将竞赛试题下发到各工位/赛位,参赛选手根据试题要求,完成指定竞赛任务。

2.各参赛队统一听从裁判长发布竞赛开始指令后正式开始竞赛,合理利用现场提供的所有条件完成竞赛任务。

3.“建筑装饰施工技能操作”竞赛环节时间为2.5小时。“建筑装饰施工图绘制”竞赛环节时间为3.5小时,迟到30分钟不得进入赛场,开赛30分钟后方可提交竞赛结果。竞赛中,选手休息、入厕时间都计算在竞赛时间内。

4.竞赛过程中,参赛选手必须严格遵守竞赛纪律,并接受裁判员的监督和警示,如遇问题需举手向裁判员提问。“建筑装饰施工图绘制”竞赛中,选手之间不得互相询问,否则按作弊处理。一切与竞赛无关的活动均需示意当值裁判,经裁判允许后方可进行。

5.竞赛期间参赛选手不得离场,不得携带手机、无线上网卡、移动存储设备、资料等与竞赛无关的物品。

6.竞赛结束前10分钟,裁判长提醒竞赛即将结束。竞赛结束后,选手不得再进行任何操作,竞赛结果须经裁判员检验,选手签字确认后方可离开赛场,试卷不得带出赛场。

7.参赛选手在“建筑装饰施工图绘制”竞赛环节中,须按照要求将绘制成果正确保存并提交。所有电子文件均不可做其他标记,一经发现按零分处理。

8.“建筑装饰施工技能操作”竞赛环节采用团队比赛形式,每支参赛队确定1名选手作为组长,负责竞赛现场操作分工、确认赛场提供的建筑装饰材料是否齐全、有无损坏等,并负责联系裁判员。参赛队选手可在本队竞赛区域内活动、讨论,但必须接受裁判员管理和监督,不得干扰和影响其他参赛队。

9.竞赛过程中,参赛选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示。

(四) 成绩评定

“建筑装饰施工图绘制”竞赛采用结果评分方式;“建筑装饰施工技能操作”竞赛采用过程评分和结果评分相结合方式。过程评分针对竞赛过程中各队选手的操作过程、职业素养进行评判,结果评分针对各队选手完成的成果

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